초등영어 리딩이 된다 Jump 2 - C1-1-1-2
61 카드 | netutor
세트공유
use
사용하다
money
every day
매일
how
어떻게
start
시작하다
a long time ago
오래전에
there were
~들이 있었다
farmer
농부
hunter
사냥꾼
had
가지고 있었다 (have의 과거형)
apple
사과
need
필요로 하다
meat
고기
exchange
교환하다
item
물품
there was
~이 있었다
problem
문제
value
가치
each
각각의
different
다른
people
사람들 (person의 복수형)
some
몇몇의
as
~로서
salt
소금
rice
another
또 하나의
melt
녹다
easily
쉽게
rainy
비가 오는
too
너무
heavy
무거운
made
만들었다 (make의 과거형)
out of
~으로
metal
금속
smart
똑똑한
vending machine
자판기
sell
팔다
beverage
음료
collect
모으다
coin
동전
from
~으로부터
there are
~들이 있다
many
많은
type
유형, 종류
most
대부분의
round
둥근
light
가벼운
all
모두
size
크기
weight
무게
can
~할 수 있다
determine
알아내다
have
가지고 있다
sensor
센서
magnet
자석
with
~로
measure
측정하다
detect
탐지하다
also
또한
now
이제
know
알다
학생
가장 빠르게 암기하도록 도와주는 암기학습 〉
제대로 외웠나 바로 확인하는 리콜학습 〉
철자까지 외우려면 스펠학습 〉
재미있게 복습하려면 매칭 게임 〉
주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 〉
선생님
수업 중 이 단어장을 보고 듣고 질문하는 슬라이드 〉
수업시간이 들썩 들썩 퀴즈배틀 (로그인) 〉
클릭만으로 종이낭비 없이 시험지 인쇄 (로그인) 〉
필요한 세트를 직접 만드는 단어장 만들기 (로그인) 〉
선생님들이 만드신 30만개 단어장 검색하기 〉
고객센터
궁금한 것, 안되는 것
말씀만 하세요:)
답변이 도착했습니다.