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초등영어 리딩이 된다 Jump 3 - C1-3-1-4
65 카드 | netutor
세트공유
there was ~
~이 있었다
painter
화가
from
~출신의
Russia
러시아
name
이름
artwork
예술품
special
특별한
because
~때문에
paint
그리다
music
음악
emotion
감정
love
대단히 좋아하다
felt
느꼈다 (feel의 과거형)
many
많은
different
다른
so
그래서
express
표현하다
painting
그림
first
첫째로
match A to B
A를 B에 연결시키다
color
색(깔)
sound
소리
trumpet
트럼펫
with
~로; ~를 이용하여
yellow
노란색
violin
바이올린
green
초록색
white
흰색
meant
의미했다 (mean의 과거형)
pause
멈춤
also
또한
warm
따뜻한
serious
진지한
blue
파란색
Greek
그리스의
mathematician
수학자
walk down
(~를 따라) 걷다
street
거리
heard
들었다 (hear의 과거형)
hammer
망치
some
일부
good
좋은
harmony
화음
just like
마치 ~같은
curious
궁금한
start
시작하다
observe
관찰하다
found ~ out
~을 알아냈다 (find ~ out의 과거형)
weight
무게
made
만들었다 (make의 과거형)
light
가벼운
high
높은
heavy
무거운
low
낮은
same
같은
rule
규칙
harp
(악기) 하프
had
가지고 있었다 (have의 과거형)
string
줄
length
길이
shorter
더 짧은 (short의 비교급)
higher
더 높은 (high의 비교급)
longer
더 긴 (long의 비교급)
lower
더 낮은 (low의 비교급)
mathematical
수학의
학생
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주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 〉
선생님
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