Without guidance from their teacher, / students will not embark on / a journey of personal development / that recognizes / the value of cooperation.
선생님의 지도 없이는 / 학생들은 나서지 않을 것이다 / 개인적 발달의 여정에 / 인정하는 / 협력의 가치를
Left to their own devices, / they will instinctively become / increasingly competitive / with each other.
하고 싶은 대로 내버려 두면 / 그들은 본능적으로 될 것이다 / 점점 더 경쟁적으로 / 서로
They will compare / scores, reports, and feedback / within the classroom
environment― / just as they do / in the sporting arena.
그들은 비교할 것이다 / 점수, 성적표, 그리고 피드백을 / 교실 환경 내의 / 그들이 하는 것과 마찬가지로 / 스포츠 경기장에서
We don’t need to / teach our students / about winners and losers.
우리는 필요가 없다 / 학생들에게 가르칠 / 승자와 패자에 대해
The playground and the media do that / for them.
운동장과 미디어가 그렇게 한다 / 그들을 위해
However, we do need to / teach them / that there is more to life / than winning / and about the skills / they need / for successful cooperation.
하지만 우리는 필요가 있다 / 그들을 가르칠 / 삶에는 더 많은 것이 있다는 것을 / 승리하는 것보다 / 그리고 기술에 대해 / 그들이 필요로 하는 / 성공적인 협력을 위해
A group working together successfully requires / individuals / with a multitude of social skills, / as well as a high level of interpersonal awareness.
성공적으로 함께 일하는 그룹은 필요로 한다 / 개인을 / 다양한 사회적 기술을 가진 / 고도의 대인 의식뿐만 아니라
While some students inherently bring / a natural understanding / of these skills / with them, / they are always in the minority.
일부 학생들은 본래 가지고 있는 반면에 / 자연스러운 이해를 / 이 기술에 대한 / 그들에게 / 그들은 항상 소수이다
To bring cooperation / between peers / into your classroom, / you need to teach / these skills consciously and carefully, / and nurture them / continuously / throughout the school years.
협력을 가져오기 위해 / 또래들 사이에서 / 교실에 / 당신은 가르칠 필요가 있다 / 이 기술을 의식적이고 주의 깊게 / 그리고 그것들을 육성해야 한다 / 계속해서 / 학창시절 내내
전화문의 070-4042-1075
