클래스카드 | 주니어 리딩튜터 L2 [2019]

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주니어 리딩튜터 L2 [2019] - S10 Reading 03-04

33 카드 | netutor

세트공유

find

찾다; ~라고 생각하다

experience

경험하다

extra

추가의

handle

다루다

experiment

실험

meaning

의미

generally

일반적으로

familiar

익숙한, 친숙한

name

이름을 지어 주다; 이름을 대다

recognize

인식하다

hold on to

~을 고수하다, 계속 보유하다

calm

진정시키다

stimulate

자극하다

slow down

~을 늦추다

medal

메달

winner

우승자, 승자

event

사건; 경기

guess

추측하다

medalist

메달 수령자, 메달리스트

silver

은색의

bronze

청동의

fail

실패하다

win

이기다; 획득하다, 따다

mistake

실수

situation

상황

positive

긍정적인

at least

적어도, 최소한

depend on

~에 의존하다; ~에 달려 있다

advantage

이점

express

표현하다

overcome

극복하다

limit

한계

opinion

의견

학생

가장 빠르게 암기하도록 도와주는 암기학습 〉
제대로 외웠나 바로 확인하는 리콜학습 〉
철자까지 외우려면 스펠학습 〉
재미있게 복습하려면 매칭 게임 〉
주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 〉

선생님

수업 중 이 단어장을 보고 듣고 질문하는 슬라이드 〉
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