클래스카드 | NE능률 영어I

Carter teaches the players to stay focused and play together as a team.

Carter는 선수들에게 집중할 것과 한 팀으로서 경기할 것을 가르친다.

Cruz realizes how tough life is off the court and how much basketball means to him.

Cruz는 경기장 밖의 삶이 얼마나 힘든지를, 그리고 농구가 그에게 얼마나 큰 의미가 있는 것인지를 깨닫는다.

Later, the team wins an inspiring victory while Cruz watches from the crowd.

이후에 Cruz가 관중들 사이에서 (경기를) 지켜보는 가운데, 팀은 감동적인 승리를 거두게 된다.

Eventually, he decides to come back.

결국, 그는 돌아가기로 마음먹는다.

(Cruz comes into the gym.)

(Cruz가 체육관 안으로 들어선다.)

How can I get back on the team?

어떻게 하면 제가 팀에 돌아올 수 있나요?

If you want to rejoin the team, you need to do 1,000 pushups and 1,000 laps around the gym—by Friday.

팀에 다시 합류하기를 원한다면, 자네는 1,000개의 팔굽혀펴기를 하고 체육관 1,000바퀴를 뛰어야 한다, 금요일까지.

That’s impossible!

그건 불가능해요!

(Cruz starts doing push-ups.)

(Cruz는 팔굽혀펴기를 하기 시작한다.)

(Carter continues coaching.)

(Carter는 계속해서(다른 선수들을) 지도한다.)

(On Friday)

(금요일)

It’s Friday, but you still have 100 push-ups and 100 laps to go.

요일인데, 자네는 아직 팔굽혀펴기 100개와 100바퀴 뛰는 것이 남았군.

It’s time to give up, Mr. Cruz.

이제 포기할 시간이다, Cruz 군.

I’ll do them for him, Coach.

코치님, 제가 그를 위해 그것들을 하겠습니다.

You said we’re a team.

코치님이 우리는 한 팀이라고 하셨죠.

When one person struggles, we all struggle.

한 사람이 힘들어하면 우리 모두가 힘들다고요.

When one player triumphs, we all triumph, right?

한 사람이 승리하면 우리 모두가 승리한 거고. 맞죠?

I’ll do some, too.

저도 조금 하겠습니다.

Come on, guys, let’s help him out!

얘들아, 우리 같이 Cruz를 도와주자!

(Other players do push-ups together with Cruz.)

(다른 선수들도 Cruz와 함께 팔굽혀펴기를 한다.)

(Carter seems impressed.)

(Carter는 감명받은 듯 보인다.)