클래스카드 | NE능률 고등영어 (김성곤)

NE능률 고등영어 (김성곤) - Lesson 2 P044

10 카드 | netutor

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Every day during lunch, Jamie enjoys a soft drink and has a decision to make: What should he do with the empty can?

매일 점심을 먹을 때, Jamie는 청량음료를 마시고 결정을 해야 한다. 이 빈 캔을 가지고 무엇을 해야 할까?

Many people would answer, “Recycle it!”

많은 사람들이 “재활용 해!”라고 말할 것이다.

Obviously, recycling is good for many reasons.

분명히 여러 가지 이유에서 재활용은 좋다.

We can reduce the amount of trash thrown away, use less energy than we would to make new products, and conserve natural resources by recycling.

재활용을 함으로써 버려지는 쓰레기 양을 줄이고, 새 제품을 만드는 데 쓰는 것보다 적은 에너지를 사용하며 천연 자원을 절약할 수 있다.

However, recycling is not a perfect way to manage waste.

하지만, 재활용이 쓰레기를 처리하는 완벽한 방법은 아니다.

It still requires large amounts of energy to purify used resources and convert them into new products.

재활용은 여전히 사용된 자원을 정화시키고 새 제품으로 바꾸기 위해 많은 양의 에너지를 필요로 한다.

So, what about trying to creatively reuse, or “upcycle,” them instead?

그렇다면, 대신 창의적인 재사용, 즉 업사이클을 시도해보는 것은 어떨까?

This new approach is becoming more popular since it is even more environmentally friendly than recycling.

이 새로운 접근법은 재활용보다 훨씬 더 환경친화적이기 때문에 점점 인기를 얻고 있다.

What’s more, it can also be fun!

게다가 재미있기까지 할 수 있다!

Here are some inspiring examples of how people have creatively upcycled old, used things.

여기 사람들이 오래된 중고 물건들을 어떻게 창의적으로 업사이클했는지를 보여주는 고무적인 사례들이 있다.

학생

문장을 낭독, 쉐도잉, 녹음 하는 스피킹 (로그인) 〉
가장 빠르게 암기하도록 도와주는 암기학습 (로그인) 〉
제대로 외웠나 바로 확인하는 리콜학습 (로그인) 〉
철자까지 외우려면 스펠학습 (로그인) 〉
재미있게 복습하려면 스크램블 (로그인) 〉
주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 (로그인) 〉

선생님

수업 중 이 단어장을 보고 듣고 질문하는 슬라이드 (로그인) 〉
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