주니어 능률보카 실력 - DAY 13-14
40 카드 | netutor
세트공유
context
(글의) 문맥; (어떤 일의) 정황, 맥락
beginning
처음, 시작
growth
성장, 발육; (크기, 수량의) 증대, 증가, 확장
per
각 ~에 대해, ~마다
recover
회복되다; 회복하다, 되찾다
economic
경제(상)의
overcome
극복하다, 이겨내다
manage
간신히 해내다; 경영[관리]하다
graduate
졸업생; 졸업하다
charm
매력; 매혹하다
truly
정말로, 참으로; 진심으로
avoid
피하다, 회피하다; 방지하다
admit
인정하다; (입장 등을) 허가하다
smooth
(표면이) 매끈한; (일이) 순조로운
surface
(사물의) 표면; 지면, 수면
negative
부정적인, 나쁜; 비관적인; 부정[거절]하는
status
지위, 신분; (진행상의) 상태, 상황
system
체계, 시스템; 제도, 체제
sign up for
~을 신청하다
along with
~에 덧붙여, ~와 함께
positive
긍정적인, 낙관적인; 확신하는
neighborhood
(도시의) 지역; 인근, 근처, 이웃
express
표현하다, 나타내다; 급행의
achieve
성취하다, 이루다
instrument
기구, 도구; 악기
ensure
반드시 ~하게 하다, 보장하다
competition
경쟁; 대회, 시합
repair
수리하다, 보수하다; 수리, 보수
enjoyable
재미있는, 즐거운
crush
눌러 부수다, 찌그러뜨리다; 빻다, 찧다
ability
능력
imagine
상상하다
performance
공연; 연주회; 실적, 성과
aid
도움; 원조, 지원
facility
시설, 설비
access
(장소, 사람 등에의) 접근; 접근[이용]권
conversation
대화, 회화
invent
발명하다
a number of
많은, 다수의
check out
~을 확인[점검]하다; (호텔에서) 나가다, 체크아웃하다
학생
가장 빠르게 암기하도록 도와주는 암기학습 〉
제대로 외웠나 바로 확인하는 리콜학습 〉
철자까지 외우려면 스펠학습 〉
재미있게 복습하려면 매칭 게임 〉
주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 〉
선생님
수업 중 이 단어장을 보고 듣고 질문하는 슬라이드 〉
수업시간이 들썩 들썩 퀴즈배틀 (로그인) 〉
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