리딩튜터 수능PLUS - Section 01 Unit 04
9 카드 | netutor
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One exercise in teamwork I do at a company retreat is to put the group in a circle.
회사 야유회에서 내가 하는 협업 훈련 한 가지는 그 집단을 원형으로 둘러 세우는 일이다.
At one particular retreat, there were eight people in the circle, and I slowly handed tennis balls to one person to start throwing around the circle.
어느 특정 야유회에서는, 여덟 명이 원을 그리고 둘러섰는데, 나는 천천히 한 사람에게 테니스공을 건네주어 원을 따라 던지기 시작하게 했다.
If N equals the number of people in the circle, then the maximum number of balls you can have in motion is N minus 1.
N이 원을 그리고 둘러선 사람들의 수와 같다고 하면, 여러분이 움직이게 할 수 있는 공의 최대 수는 N-1이다.
Because it’s almost impossible to throw and catch at the same time.
던져 주면서 동시에 받는 것은 거의 불가능하기 때문이다.
The purpose of the exercise is to demonstrate the importance of an individual’s action.
그 훈련의 목적은 개인의 행동의 중요성을 보여 주는 것이다.
People are much more concerned about catching the ball than throwing it.
사람들은 공을 던져 주는 것보다는 잡는 데 더 관심이 있다.
What this demonstrates is that it’s equally important to the success of the exercise that the person you’re throwing to catches the ball as that you are able to catch the ball.
이것이 보여 주는 것은, 여러분이 공을 던져 주는 대상인 사람이 공을 잡는 것이, 여러분이 공을 잡을 수 있는 것만큼이나 그 훈련의 성공에 똑같이 중요하다는 것이다.
If you are less concerned about how you deliver information than with how you receive it, you’ll ultimately fail at delegation.
만약 여러분이, 자신이 정보를 어떻게 받는가보다 자신이 정보를 어떻게 전달하는가에 관심을 더 적게 가진다면, 여러분은 결국 임무의 위임에 실패할 것이다.
You have to be equally skilled at both.
두 가지 모두에 똑같이 능숙해야 한다.
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