Listening Time-Book 2 Unit 14 (K)
10 카드 | CompassPublishing
세트공유
broom
비, 자루가 긴 빗자루
Put the broom back in the closet when you are finished using it.
empty
비어 있는
When I arrived, the classroom was empty. The professor must have canceled class.
fix
고치다, 수선하다
William spent the afternoon fixing his car.
itchy
가려운
My mosquito bite was very itchy.
rip
갈라지다, 터지다
I ripped my sleeve putting on m shirt this morning.
spill
엎지르다, 흘리다
I spilled milk all over the table.
stinky
냄새나는
Even though the cheese was stinky, it tasted very good.
sweep
(먼지, 티끌 따위를) 쓸다
After you sweep the kitchen, please do the dishes.
trash
쓰레기
Please take the trash out when you leave in the morning.
turn on
( TV, 전기등을) 켜다
turn on the TV so we can watch the game.
학생
가장 빠르게 암기하도록 도와주는 암기학습 〉
제대로 외웠나 바로 확인하는 리콜학습 〉
철자까지 외우려면 스펠학습 〉
재미있게 복습하려면 매칭 게임 〉
주관식으로도 재미있는 복습, 크래시 게임 〉
선생님
수업 중 이 단어장을 보고 듣고 질문하는 슬라이드 〉
수업시간이 들썩 들썩 퀴즈배틀 (로그인) 〉
클릭만으로 종이낭비 없이 시험지 인쇄 (로그인) 〉
필요한 세트를 직접 만드는 단어장 만들기 (로그인) 〉
선생님들이 만드신 30만개 단어장 검색하기 〉
고객센터
궁금한 것, 안되는 것
말씀만 하세요:)
답변이 도착했습니다.