수능 SYNC 기본 독해 모의고사 08회.미니15~17

John was the son of a poor horse trainer.

John은 가난한 말 조련사의 아들이었다.

His father didn’t own any horses himself.

그의 아버지는 말을 한 마리도 가지고 있지 않았다.

Instead, he traveled from ranch to ranch, working at each place for a few months before moving on.

대신, 그는 여러 목장을 옮겨 다니면서, 각 장소에서 떠나기 전까지 몇 개월씩 일을 했다.

It was a difficult life, and it caused John to change schools many times.

그것은 힘든 생활이었고, John이 학교를 여러 번 옮기게 만들었다.

Just before he was scheduled to graduate high school, his English teacher, Mr. Jefferies, assigned an essay to the class.

그가 예정된 대로 고등학교를 졸업하기 바로 전에, 그의 영어 선생님인 Jefferies 씨는 반 학생들에게 에세이를 내주었다.

Each student was to write about what he or she wanted to do after graduation.

각 학생은 졸업 후에 자신이 하고 싶은 것에 대해 써야 했다.

John knew exactly what he would write about.

John은 자신이 무엇에 대해 쓸지 정확하게 알고 있었다.

Within a couple of days he had finished a detailed essay about his plans to own his own horse ranch.

이틀 내에 그는 자신의 말 목장을 갖기 위한 계획에 관한 상세한 에세이를 끝냈다.

He even included a diagram of the land he wished to purchase and the facilities that would be constructed on it.

그는 심지어 자신이 구입하고 싶은 땅과 그곳에 지을 시설들을 나타낸 도표도 포함시켰다.

John put a great deal of effort and enthusiasm into the essay, so he was quite distressed when Mr. Jefferies returned it with an F written across the top.

John은 그 에세이에 상당한 노력과 열정을 쏟아서, Jefferies 선생님이 맨 위에 F라고 써서 에세이를 되돌려 주었을 때 그는 상당히 괴로웠다.

When he asked his teacher why he had failed, Mr. Jefferies replied that the paper was unrealistic.

그가 선생님에게 자신이 왜 낙제했는지 물었을 때, Jefferies 선생님은 그 에세이가 비현실적이라고 대답했다.

He explained that John had overlooked the fact that ranches require a great deal of money and other resources.

그는 목장에 엄청난 돈과 다른 자원이 필요하다는 사실을 John이 간과했다고 설명했다.

“Unfortunately,” he said, “your family doesn’t have such resources.

“유감스럽게도, 네 가족은 그런 자원들이 없잖니.

You need a more practical dream.”

너는 좀 더 현실적인 꿈이 필요하단다.”라고 그가 말했다.

The teacher said he would allow John to rewrite his paper.

선생님은 John이 에세이를 다시 쓰는 것을 허락해 주겠다고 말했다.

John thought about it and then shook his head.

John은 그것에 대해 생각해 보고 나서 고개를 저었다.

“No, thank you,” he replied.

“아뇨. 괜찮습니다.”

“I’ll keep the F and my dream.”

“저는 낙제점과 제 꿈을 지키겠습니다.”라고 대답했다.

Years later, Mr. Jefferies was taking some students on a field trip to a large horse ranch.

몇 년 후에, Jefferies 선생님은 큰 말 목장으로 학생들 몇 명을 데리고 현장 학습을 갔다.

When the owner of the ranch came out to greet them, he was shocked to see that it was John.

목장 주인이 그들에게 인사를 하기 위해 나왔을 때, 그는 그 사람이 John인 것을 보고 놀랐다.

John, who was now a grown man, simply smiled when he saw his old teacher.

이제는 성인이 된 John은 자신의 옛 선생님을 보고 그저 미소를 지었다.

He didn’t mention his essay, but after the visit was over, Mr. Jefferies pulled him aside.

그는 자신의 에세이를 언급하지 않았지만, 방문이 끝난 후에 Jefferies 선생님이 그를 따로 불러냈다.

“I want to apologize,” he said.

“내가 사과하고 싶구나.

“When you were a student, I tried to steal your dream.

네가 학생이었을 때, 나는 네 꿈을 빼앗으려고 했지.

I’m happy now to see that I failed.”

내가 실패했다는 것을 알게 되어 이제는 기쁘구나.”라고 그는 말했다.