클래스카드 | [2023 개정] 1316 Reading L3 끊어읽기

Have you ever heard / of Madeleine Albright?

당신은 들어 본 적이 있는가 / Madeleine Albright(매들린 올브라이트)에 대해

She was / the first female US secretary of state / and / the US ambassador to the United Nations.

그녀는 ~였다 / 최초의 여성 미국 국무장관 / 그리고 / 유엔 미국 대사

However, / she was also known / for the unique way / she used brooches / to show her feelings.

그런데 / 그녀는 알려져 있다 / 독특한 방식으로도 / 그녀는 브로치를 사용한 / 자신의 감정을 나타내기 위해

Albright usually wore / a brooch / on the left side of her blouse or jacket.

Albright는 보통 착용했다 / 브로치를 / 블라우스나 재킷의 왼쪽에

During negotiations, / she would choose / which brooch to wear / based on the specific situation.

협상 중에, / 그녀는 고르곤 했다 / 어떤 브로치를 착용할지 / 특정 상황에 따라

When she met the Palestinian leader Yasser Arafat, / for example, / she wore / a bee-shaped brooch.

팔레스타인의 지도자 Yasser Arafat(야세르 아라파트)를 만났을 때는 / 예를 들어, / 그녀는 착용했다 / 벌 모양의 브로치를

She wanted to show / that she was going to be tough and aggressive.

그녀는 보여 주고자 했다 / 자신이 냉정하고 공격적일 것임을

On the other hand, / when she met South Korean President Kim Dae-jung, / she wore / a sun-shaped brooch / to express warmth and friendliness.

반면에, / 그녀가 대한민국의 김대중 대통령을 만났을 때는 / 그녀는 착용했다 / 해 모양의 브로치를 / 온정과 친선을 표현하기 위해

She also owned / a brooch / shaped like a balloon.

그녀는 또한 소장했다 / 브로치도 / 풍선처럼 생긴

She would wear it / when she felt / that things were going well.

그녀는 그것을 착용하곤 했다 / 그녀가 느꼈을 때 / 일이 잘 되어간다고

In all, / Albright owned / more than 200 brooches.

모두 / Albright는 소장했다 / 200개 이상의 브로치를

During her political career, / she made good use of / this collection.

그녀의 정치인으로서의 경력 동안, / 그녀는 잘 이용했다 / 이 소장품을

The brooches sent / serious messages / in a light-hearted way.

그 브로치들은 전달했다 / 진지한 메시지를 / 경쾌한 방식으로

Hello, / my name is Jane, / and / I’m a middle school student.

안녕하세요. / 제 이름은 제인입니다 / 그리고 / 저는 중학생입니다

I’m a huge fan of your show!

저는 당신 프로그램의 엄청난 팬이에요

My friend recommended / the show / to me / two years ago, / and / I’ve been watching / it / every week / ever since.

제 친구가 추천했어요 / 이 프로그램을 / 저에게 / 2년 전에, / 그리고 / 저는 시청해 오고 있어요 / 그것을 / 매주 / 그때부터

I like / that your show is different / from other music shows.

저는 좋아요 / 당신의 프로그램이 다르다는 점이 / 다른 음악 프로그램과

Most music shows / that I’ve seen / are just about the singers, / and / no one mentions / the songwriters.

대부분의 음악 프로그램들은 / 제가 본 / 그저 가수에 관한 것이었어요 / 그리고 / 아무도 언급하지 않아요 / 작곡가에 대해서는

But / on your show, / singers and songwriters appear / together, / and / they talk / about the meaning of their songs.

하지만 / 당신의 프로그램에서는 / 가수와 작곡가가 출연해요 / 함께 / 그리고 / 그들은 이야기해요 / 그들의 노래에 담긴 의미에 대해

I would like to be / a songwriter / when I grow up, / so / it’s very inspiring / to me.

저는 되고 싶어요 / 작곡가가 / 저는 어른이 되면 / 그래서 / 그것은 매우 자극이 된답니다 / 제게

I heard / that my favorite songwriter, Kim Jun, will be / on the show / next week.

저는 들었어요 / 제가 가장 좋아하는 작곡가 김준이 나올 것이라고 / 그 프로그램에 / 다음 주에

I really want / to meet / him.

저는 정말로 싶어요 / 만나고 / 그를

I know / it’s a lot to ask, / but / could you invite / me / to your show?

저는 알아요 / 무리한 부탁인 것은 / 하지만 / 초대해 주실 수 있나요 / 저를 / 당신의 프로그램에

I would be so happy!

저는 정말 행복할 거예요

Many parents tell / their children / not to play with their food.

많은 부모들이 말한다 / 아이들에게 / 음식을 가지고 장난하지 말라고

But / at Vienna Vegetable Orchestra concerts, / playing with food has helped / create musical masterpieces.

하지만 / Vienna Vegetable Orchestra(비엔나 채소 오케스트라) 연주회에서는 / 음식을 가지고 노는 것이 도움이 되어 왔다 / 뛰어난 음악 작품을 만드는 데

The orchestra makes / music / with fresh vegetables.

이 오케스트라는 만든다 / 음악을 / 신선한 채소로

They use / drills and knives / to make vegetables into extraordinary instruments.

그들은 사용한다 / 드릴과 칼을 / 채소를 색다른 악기로 만들기 위해

For example, / they make / bass drums / out of pumpkins / and / recorders out of carrots.

예를 들어, / 그들은 만든다 / 베이스 드럼을 / 호박으로 / 그리고 / 당근으로 리코더를

New sounds come / from these edible instruments.

새로운 소리가 나온다 / 이러한 먹을 수 있는 악기로부터

In addition to the unique instruments, / the audience can also enjoy / a full sensory experience.

독특한 악기뿐만 아니라, / 청중들은 또한 즐길 수 있다 / 풍부한 감각적 경험을

Their eyes focus on / the colorful vegetables, / their noses take in / the fresh smells, / and / their ears listen to / the melodies.

그들의 눈은 집중한다 / 색색의 채소에 / 그들의 코는 들이마신다 / 신선한 냄새를 / 그리고 / 그들의 귀는 듣는다 / 멜로디를

Even their mouths and stomachs / get a chance / to participate!

심지어 그들의 입과 위까지도 / 기회를 얻는다 / 참여할

Before the concert, / the musicians use / the leftover vegetables / to make soup.

연주회 전에 / 연주자들은 사용한다 / 남은 채소를 / 수프를 만들기 위해

The audience can eat / the soup / after the performance.

청중들은 먹을 수 있다 / 이 수프를 / 연주회 이후에

Isn’t that more fun / than a normal concert?

그것이 더 재미있지 않은가 / 일반적인 음악회보다