중2 NE능률 영어교과서 본문(김기택, 2022) Lesson 6.2
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(Tuesday 2 August) Today we went to a culture center.
(8월 2일 화요일) 오늘 우리는 문화 센터에 갔다.
We learned about traditional Hawaiian culture there.
우리는 그곳에서 하와이 전통문화에 대해 배웠다.
First, we learned what some Hawaiian words mean.
먼저, 우리는 몇몇 하와이 단어들이 무엇을 의미하는지 배웠다.
“Aloha” is used to say “hello” or “goodbye,” and “mahalo” means “thank you.”
‘알로하’는 ‘안녕하세요’ 또는 ‘안녕히 가세요’라고 말하는 데 사용되고, ‘마할로’는 ‘고맙습니다’를 의미한다.
Then it was hula dance time!
그다음은 훌라 춤 시간이었다!
Surprisingly, many of the movements stood for things in nature.
놀랍게도, 동작 중 많은 것들이 자연에 있는 것들을 상징했다.
For example, if you raise your arms above your head in a circle, it stands for the moon.
예를 들어, 만약 팔을 원 모양으로 머리 위로 올린다면, 그것은 달을 상징한다.
When I danced hula, I could feel the Hawaiian people’s love for nature.
훌라 춤을 출 때, 나는 하와이 사람들의 자연에 대한 사랑을 느낄 수 있었다.
On the way back to Soobin’s house, we saw a big, beautiful rainbow.
수빈이네 집으로 돌아가는 길에, 우리는 크고 아름다운 무지개를 보았다.
Soobin explained, “You can often see rainbows in Hawaii.
수빈이는 “하와이에서는 무지개를 자주 볼 수 있어.
So, Hawaii is called the Rainbow State.”
그래서 하와이는 무지개주라고 불려.”라고 설명했다.
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