The members of the Greenville High School student council needed to decide how to raise money for children in need.
Greenville 고등학교 학생 자치회의 구성원들은 어려움에 처한 아이들을 위해 모금할 방법을 결정해야 했다.
Their three options were an art show, a bake sale, and a charity concert, but there were conflicting opinions.
그들의 세 가지 선택지는 미술 전시회, 빵 바자회, 그리고 자선 콘서트였지만, 상충되는 의견들이 있었다.
So they decided to put it to a vote.
그래서 그들은 그것을 투표에 부치기로 결정했다.
When they asked for advice from Ms. Akers, the council’s advisor, she encouraged them not to use the familiar voting method, but to try something different instead.
그들이 자치회의 고문 교사인 Akers 선생님에게 조언을 구했을 때, 그녀는 익숙한 투표 방법을 사용하지 말고, 대신 다른 것을 시도해 보라고 권장했다.
After doing some research, the council members decided to try three different voting systems: the first-past-the-post method, the alternative vote method, and the Condorcet method.
약간의 조사를 한 후, 자치회 구성원들은 단순 다수결(FPTP) 방식, 대안 투표(AV) 방식, 그리고 콩도르세 방식이라는 세 가지의 다른 투표 시스템을 시도해 보기로 결정했다.
The entire council was curious to find out if the different methods would yield different results.
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