달곰한 Literacy Reading Level 4 (끊어읽기) - Unit 09-12
58 카드 | netutor
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The Birth of High-Fives
하이 파이브의 탄생
What / do you do / when you win / a big game?
무엇을 / 너는 하는가 / 네가 이길 때 / 큰 경기를
Maybe / you give / your teammates / high-fives.
아마 / 너는 한다 / 너의 팀 동료들에게 / 하이 파이브들을
You may say “Give me five!”
당신은 “하이 파이브 하자!”라고 말할 것이다.
But / where / did high-fives come from?
그러나 / 어디에서 / 하이 파이브들은 생겨났는가
There are several stories about it.
그것에 관한 몇몇 이야기가 있다.
The most well-known one is / from baseball.
가장 잘 알려진 것은 ~이다 / 야구에서 온
On October 2, 1977, / two teams were playing / a game.
1977년 10월 2일에 / 두 팀들은 하고 있었다 / 경기를
A player / named Dusty Baker / hit / a home run.
한 선수는 / 더스티 베이커라는 이름의 / 쳤다 / 홈런을
He ran / around the bases.
그는 달렸다 / 베이스들을 돌아서
Baker’s teammate, Glenn Burke, was / excited.
베이커의 팀 동료인 글렌 버크는 ~이었다 / 신이 난
He raised / his hand / to greet / Baker / at home plate.
그는 들어 올렸다 / 그의 손을 / 환영하기 위해 / 베이커를 / 홈 플레이트에서
Baker wasn’t / sure / what to do.
베이커는 ~이 아니었다 / 확실히 아는 / 무엇을 해야 할지
So, / he hit / Burke’s hand
그래서 / 그는 쳤다 / 버크의 손을
The high-five was born!
하이 파이브가 탄생한 것이다!
Adam’s Dream Bike
아담의 꿈의 자전거
Adam saw / a bike / at the store.
아담은 봤다 / 자전거 한 대를 / 가게에서
The bike was / amazing, / but / it cost / one hundred dollars.
그 자전거는 ~이었다 / 놀라운 / 그러나 / 그것은 (값이) ~이었다 / 100달러
He asked / his mom / to buy / it, / but / she said no.
그는 부탁했다 / 그의 엄마에게 / 사 달라고 / 그것을 / 그러나 / 그녀는 거절했다
When Adam got home, / he checked / his piggy bank.
아담이 집에 도착했을 때 / 그는 확인했다 / 그의 돼지 저금통을
He only had / twenty dollars.
그는 겨우 가지고 있었다 / 20달러를
At first, / Adam was / sad.
처음에는 / 아담은 ~이었다 / 슬픈
But then he got a great idea.
그러나 그때 그는 아주 좋은 생각이 났다.
He offered / to do / small jobs.
그는 제안했다 / 할 것을 / 작은 일들을
For example, / he walked / the dog.
예를 들어 / 그는 산책시켰다 / 개를
He pulled / the weeds / from the garden.
그는 뽑았다 / 잡초들을 / 정원에서
He washed the dishes.
그는 설거지했다.
His parents paid / him / for each job.
그의 부모들은 값을 지불했다 / 그에게 / 각각의 일에 대한
Soon / he had / enough money / to buy / the bike.
곧 / 그는 가졌다 / 충분한 돈을 / 살 만큼 / 그 자전거를
And it was worth the effort!
그리고 그것은 노력할 가치가 있었다!
Silent Movie Magic
무성 영화의 마법
Grandmother and I found / an old box / in the attic.
할머니와 나는 발견했다 / 낡은 상자 하나를 / 다락방에서
It had / a movie film / in it.
그것은 가지고 있었다 / 한 영화 필름을 / 그것 안에
She took out / a special machine / to play / the movie.
그녀는 꺼냈다 / 특별한 기계를 / 틀기 위해 / 영화를
The movie started, / but / something was / strange.
영화는 시작됐다 / 그러나 / 무언가가 ~이었다 / 이상한
There was / no sound.
~가 있었다 / 소리가 없는
“The machine is / broken,” / I said.
기계는 ~이다 / 고장 난 / 나는 말했다
“It’s not broken,” she said.
“고장 난 게 아니란다."
“It is a silent film.”
무성 영화라는 거야.
“Long ago, / films did not have / sound.”
오래전에 / 영화들은 가지고 있지 않았다 / 소리를
“You had to read / the text / on the screen.”
너는 읽어야 했다 / 글을 / 화면에 있는
I enjoyed / the silent film.
나는 즐겼다 / 그 무성의 영화를
It was fun / to imagine / the talking / myself.
재미있었다 / 상상하는 것은 / 말하기를 / 내 스스로
When it ended, / I asked, / “Can we watch / it / again?”
그것이 끝났을 때 / 나는 물었다 / 우리는 볼 수 있는가 / 그것을 / 한 번 더
She laughed, “Of course, dear.”
할머니께서는 “물론이지, 얘야”라며 웃으셨다.
Get Up or Get Wet!
일어나라, 아니면 젖는다!
Don’t forget / to wake up / early / on July 27!
잊지 마라 / 일어나는 것을 / 일찍 / 7월 27일에
In Finland, / it’s / National Sleepy Head Day.
핀란드에서 / ~이다 / 잠꾸러기의 날
The last family member / to wake up / gets / wet!
마지막의 가족 구성원은 / 일어나는 / 된다 / 젖게
At first, / this tradition was / to stop / people / from being lazy.
처음에는 / 이 전통은 ~이었다 / 막기 위한 것 / 사람들이 / 게을러지는 것을
Now, it is just for fun!
이제, 그것은 단지 즐기기 위함이다!
People celebrate it in different ways.
사람들은 그것을 각각 다른 방식으로 기념한다.
Some throw / a bucket / of water / on sleepy heads.
어떤 사람들은 던진다 / 양동이 하나를 / 물의 / 잠꾸러기들에게
Others throw / them / into a lake!
다른 사람들은 던진다 / 그들을 / 호수 속에
In the town / of Naantali, / people spend / this day / differently.
시에서 / 난탈리의 / 사람들은 보낸다 / 이날을 / 다르게
They pick / someone important, / like an artist / or / writer.
그들은 고른다 / 중요한 어떤 사람을 / 예술가 같은 / 또는 / 작가 같은
They keep / the person / a secret / until the event.
그들은 한다 / 그 사람을 / 비밀로 / 행사까지
Then / they throw / the person / into the sea!
그다음에 / 그들은 던진다 / 그 사람을 / 바닷속에
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