Read It 40 - 3 Unit 01-16
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세트공유
Come and see, Grandma!
할머니, 와서 보세요!
There were only two cats.
오직 고양이 두 마리뿐이었어요.
But now they have kittens.
하지만 이제 그것들은 새끼 고양이들이 있어요.
There were only two dogs.
오직 개 두 마리뿐이었어요
But now they have puppies.
하지만 이제 그것들은 강아지들이 있어요.
There were only two rabbits.
오직 토끼 두 마리뿐이었어요
But now they have bunnies.
하지만 이제 그것들은 새끼 토끼들이 있어요.
Before, there was only Mom, Dad, and me.
전에 엄마, 아빠, 그리고 저만 있었어요.
But now I have a cute baby brother.
하지만 이제 귀여운 남동생이 생겼어요.
Our family is growing!
우리 가족이 점점 늘어나고 있어요!
I am Nixie.
나는 Nixie예요.
I am a monster.
나는 괴물이에요.
I have a big head and a big body.
나는 큰 머리와 큰 몸을 가지고 있어요.
I have two small ears and one big eye.
나는 작은 귀 두 개와 큰 눈 하나가 있어요.
But I have no nose.
하지만 나는 코가 없어요.
I have a very big mouth with no teeth!
나는 이가 없는 아주 큰 입을 가지고 있어요!
And I have two arms and two hands.
그리고 나는 두 개의 팔과 두 개의 손이 있어요.
I have two very short legs.
나는 아주 짧은 두 개의 다리가 있어요.
And I have four toes on my feet!
그리고 내 발에는 발가락이 네 개 있어요!
What do you look like?
당신은 어떻게 생겼나요?
Look! It’s a polar bear!
봐요! 북극곰이에요!
Polar bears live in the North Pole.
북극곰은 북극에 살아요.
White foxes live there too.
하얀 여우도 거기에 살아요.
It’s very cold there.
그곳은 아주 추워요.
So both have thick fur.
그래서 둘 다 두꺼운 털을 가지고 있어요.
Their fur keeps them warm.
그들의 털이 그들을 따뜻하게 해줘요.
Look! It’s a penguin!
봐요! 펭귄이에요!
Penguins live in the South Pole.
펭귄은 남극에 살아요.
Seals live there too.
물개 또한 그곳에 살아요.
So both have thick skin.
그래서 둘 다 두꺼운 피부를 가지고 있어요.
Their skin keeps them warm.
그들의 피부가 그들을 따뜻하게 해줘요.
Where is the hospital?
병원은 어디에 있나요?
It is next to the bank.
은행 옆에 있어요.
What about the post office?
우체국은요?
It is behind the school.
학교 뒤에 있어요.
Where is the school?
학교는 어디에 있나요?
It is across from the bank.
은행 맞은편에 있어요.
Where is the gas station?
주유소는 어디에 있나요?
It is on the corner.
모퉁이에 있어요.
What about the grocery store?
식료품점은요?
It is to the right of the school.
학교 오른쪽에 있어요.
Hooray! Our town map is done!
야호! 우리의 마을 지도가 완성됐어요!
It’s a snowy day.
눈 오는 날이에요.
Let’s play in the snow!
눈에서 놀아요!
Let’s make a snowman!
눈사람을 만들어요!
We want to make a big one.
우리는 큰 걸 만들고 싶어요.
Let’s roll snowballs!
눈덩이를 굴려요!
Let’s make eyes, a nose, and a mouth!
눈, 코, 입을 만들어요!
Let’s put a hat, scarf, and mittens on the snowman!
눈사람에게 모자, 목도리, 장갑을 씌워요!
We want to make him look funny.
우리는 그가 우스워 보이게 만들고 싶어요.
Look at our snowman!
우리 눈사람을 보세요!
He’s a giant snowman.
그는 거대한 눈사람이에요.
Do you have a cough?
당신은 기침이 있나요?
Do you have a fever?
당신은 열이 있나요?
Do you have a runny nose?
당신은 콧물이 있나요?
Do you have a headache?
당신은 두통이 있나요?
Do you feel sick?
당신은 아픈 느낌이 있나요?
Maybe you have a cold.
아마 당신은 감기에 걸렸을 거예요.
But don’t worry.
하지만 걱정하지 마세요.
If you drink a lot of water, eat chicken soup, and get some rest, you will get better.
만약 당신이 물을 많이 마시고, 닭고기 수프를 먹고, 휴식을 취하면, 나아질 거예요.
The first little pig builds a straw house.
첫째 아기 돼지는 짚 집을 지어요.
The wolf blows the straw house down.
늑대가 짚 집을 불어서 무너뜨려요.
The second little pig builds a stick house.
둘째 아기 돼지는 나무 막대기 집을 지어요.
The wolf blows the stick house down.
늑대가 나무 막대기 집을 불어서 무너뜨려요.
The third little pig builds a brick house.
셋째 아기돼지는 벽돌집을 지어요.
The wolf blows.
늑대가 불어요.
But he can’t blow the strong brick house down.
하지만 늑대는 튼튼한 벽돌집을 불어서 무너뜨릴 수 없어요.
The three little pigs live happily ever after.
세 아기 돼지는 그 후로 쭉 행복하게 살았어요.
Dan plants a seed in his garden.
Dan은 그의 정원에 씨앗을 심어요.
He waters it every morning.
그는 매일 아침 씨앗에 물을 줘요.
It drinks the water.
그것은 물을 마셔요.
It gets warmth from the sun.
그것은 햇볕에서부터 온기를 받아요.
Soon, the roots sprout.
곧, 뿌리에서 새싹이 나요.
The stem grows.
줄기가 자라요.
It grows taller and taller.
점점 더 높이 자라요.
The plant gets more and more leaves.
식물이 점점 더 많은 잎을 가져요.
One day, Dan sees flowers.
어느 날, Dan은 꽃을 봐요.
Then he sees small tomatoes.
그 다음에 그는 작은 토마토들을 봐요.
He smiles and says, “Hi, little ones!”
그는 웃으며 말해요, “안녕, 작은 친구들!”
Don’t throw away old things!
낡은 것들을 버리지 마세요!
You can make new things out of them.
그것들로 새 것들을 만들 수 있어요.
These are new tissues.
이것들은 새 휴지예요.
These are new toys.
이것들은 새 장난감이에요.
These are new bikes.
이것들은 새 자전거예요.
The tissues are made out of used paper cups.
휴지는 사용한 종이컵으로 만들어졌어요.
The toys are made out of used plastic bottles.
장난감은 사용한 플라스틱병으로 만들어졌어요.
The bikes are made out of used aluminum cans.
자전거는 사용한 알루미늄 캔으로 만들어졌어요.
They all come from old things.
이것들은 모두 오래된 물건에서 왔어요.
They’re all recycled!
모두 재활용된 거예요!
“Look!”
“봐!”
Chipmunk finds some acorns.
다람쥐가 몇 개의 도토리를 찾아요.
“I will carry the acorns away,” he says.
“나는 도토리들을 옮길 거야,” 그가 말해요.
“How will you do it?” Canary asks.
“어떻게 할 거야?” 카나리아가 물어요.
“I will fill my cheeks with the acorns.
“나는 내 볼을 도토리로 가득 채울 거야.
Then I will drop them at my house.”
그러고 나서 내 집에 그것들을 떨어뜨릴 거야.”
He runs back and forth.
그는 왔다가 갔다가 뛰어요.
He makes the same trip again and again.
그는 같은 길을 반복해서 다녀요.
“Good luck, Chipmunk,” says Canary.
“행운을 빌어, 다람쥐야,” 카나리아가 말해요.
“You will need the acorns for your long winter sleep!”
“너는 긴 겨울잠을 위해 도토리들이 필요할 거야!"
When someone is hungry,
누군가가 배고플 때,
we should share our food.
우리는 음식을 나누어야 해요.
When someone is lonely,
누군가가 외로울 때,
we should spend time with them.
우리는 그들과 시간을 보내야 해요.
When someone is cold,
누군가가 추울 때,
we should give them a hug.
우리는 그들에게 포옹을 해줘야 해요.
When someone is sick,
누군가가 아플 때,
we should take care of them.
우리는 그들을 돌봐야 해요.
We should give them a hand.
우리는 그들을 도와줘야 해요.
We should be with them.
우리는 그들과 함께 있어야 해요.
We can all be happy together.
우리는 모두 함께 행복할 수 있어요.
Let’s look in the lost and found box.
분실물 보관함을 같이 보자.
“Whose ruler is this?”
"이 자는 누구 거야?"
“It may be Laura’s ruler.
"Laura의 자일지도 몰라요."
I saw it on her notebook before.”
전에 그녀의 공책 위에서 봤어요.
“Whose eraser is this?”
"이 지우개는 누구 거야?"
“It may be Josh’s eraser.
"Josh의 지우개일지도 몰라요."
I saw it in his pencil case before.”
전에 그의 필통 안에서 봤어요.
“Whose markers are these?”
"이 마커펜들은 누구 거야?"
“They’re ours.”
"그것들은 우리 거예요."
“Whose diary is this?”
"이 일기장은 누구 거야?"
“That’s mine! Please don’t open it.”
"그건 내 거예요! 열지 말아 주세요."
Ben’s class had a concert yesterday.
Ben의 반은 어제 음악회를 했어요.
Everyone dressed in black and white.
모두 검은색과 흰색 옷을 입었어요.
Nick played the trumpet.
Nick은 트럼펫을 불었어요.
Amber played the drum.
Amber은 드럼을 쳤어요.
Kathy played the violin.
Kathy는 바이올린을 켰어요.
And Ben played the piano.
그리고 Ben은 피아노를 쳤어요.
Oops! Ben forgot some notes!
이런! Ben이 몇 음을 까먹었어요!
But his friends played louder and louder.
하지만 그의 친구들이 점점 더 크게 연주했어요.
“Phew.” Ben relaxed.
“휴.” Ben이 안심했어요.
Then they had a wonderful concert!
그러고 나서 그들은 멋진 음악회를 했어요!
Billy wants to visit a new place.
Billy는 새로운 곳을 방문하고 싶어 해요.
How can he get there?
그는 어떻게 거기에 갈 수 있을까요?
Take a ship, Billy!
배를 타요, Billy!
Ships travel on water.
배는 물 위를 다녀요.
Take a car, Billy!
자동차를 타요, Billy!
Cars travel on roads.
자동차는 도로 위를 달려요.
Take an airplane, Billy!
비행기를 타요, Billy!
Airplanes travel in the sky.
비행기는 하늘을 날아요.
Take the subway, Billy!
지하철을 타요, Billy!
Subways travel underground.
지하철은 땅속을 달려요.
Take a train, Billy!
기차를 타요, Billy!
Trains travel on railroads.
기차는 철길을 달려요.
Which is the fastest?
가장 빠른 것은 무엇일까요?
Airplanes are the fastest.
비행기가 가장 빨라요.
Have a safe flight, Billy!
안전한 비행 되세요, Billy!
“Where are you, Benny?”
“Benny, 어디에 있니?”
“I am in the bathroom.
“나는 욕실에 있어요.
I am washing my hands!”
나는 손을 씻고 있어요!”
“Where is Bob?”
“Bob은 어디에 있니?”
“He is in the living room.
“그는 거실에 있어요.
He is watching TV!”
그는 TV를 보고 있어요!”
“Where is Mom?”
“엄마는 어디에 있니?”
“She is in the kitchen.
“그녀는 부엌에 있어요.
She is cooking dinner!”
그녀는 저녁을 요리하고 있어요!”
“Where are the twins?”
“쌍둥이들은 어디에 있니?”
“They are in the bedroom.
“그들은 침실에 있어요.
They are sleeping!”
그들은 자고 있어요!”
“Where are you, Dad?”
“아빠, 어디에 계세요?”
“I’m here in the attic.”
“나는 다락방에 있어.”
Canoeing was exciting! But now I’m hungry.
카누 타기는 신났어요! 그런데 이제 배고파요.
Me too! What are we going to eat, Mom?
저도요! 무엇을 먹을 거예요, 엄마?
We’re going to have a barbecue dinner.
우리는 바비큐 저녁을 먹을 거야.
Then we’re going to eat marshmallows.
그리고 우리는 마시멜로를 먹을 거야.
We’re going to tell campfire stories.
우리는 캠프파이어 이야기를 할 거야.
I love campfire stories!
저는 캠프파이어 이야기를 정말 좋아해요!
But I don’t like scary stories!
하지만 저는 무서운 이야기는 싫어요!
Don’t worry. I’m right here with you.
걱정하지 마. 내가 여기 너와 함께 있어.
Look! We’re all going to sleep in that tent.
봐! 우리 모두 저 텐트에서 잘 거야.
클래스카드의 다양한 학습을 바로 체험해 보세요!
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