클래스카드 | Listening Framework Elementary 3. Unit 01

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Listening Framework Elementary 3. Unit 01

20 카드 | CompassPublishing

세트공유

camel

낙타
Camels can carry water.

낙타는 물을 운반할 수 있다.

crocodile

악어
The crocodile waits to catch fish

악어는 물고기를 잡기 위해 기다린다.

eagle

독수리
The eagle has sharp eyes.

독수리는 날카로운 눈을 가지고 있다.

leopard

표범
The leopard has spots.

표범은 점무늬가 있다.

polar bear

북극곰
A polar bear swims in cold water.

북극곰은 차가운 물에서 헤엄친다.

seal

물개
The seal dives under the water to catch fish.

물개는 물고기를 잡기 위해 물속으로 잠수한다.

swan

백조
A swan has a long neck and white feathers.

백조는 긴 목과 흰 깃털을 가지고 있다.

wolf

늑대
A wolf howls at night.

늑대는 밤에 울부짖는다.

bark

짖다
The dog barks loudly at the stranger.

개는 낯선 사람에게 크게 짖는다.

deer

사슴
We saw a deer in the forest.

우리는 숲에서 사슴을 보았다.

grass

풀, 잔디
The grass is wet.

풀이 젖어 있다.

hunt

사냥하다
The polar bear hunts seals.

북극곰은 물개를 사냥한다.

cover

덮다, 가리다
He covered his face with a scarf.

그는 스카프로 얼굴을 가렸다.

feather

깃털
She found a white feather.

그녀는 흰 깃털을 발견했다.

scale

비늘
A fish has many scales.

물고기는 많은 비늘을 가지고 있다.

thick

두꺼운; 두툼한
The bear has thick fur.

곰은 두꺼운 털을 가지고 있다.

wild

야생의
We saw wild animals in the forest.

우리는 숲에서 야생 동물들을 보았다.

camp

캠프
We stayed at a camp near the lake.

우리는 호수 근처 캠프에서 머물렀다.

sum

합계, 총합
The sum of 5 and 7 is 12.

5와 7의 합은 12이다.

group

무리, 그룹
그룹으로 나누다
The teacher groups the students by age.

선생님은 학생들을 나이 별로 그룹을 나눈다.

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