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[2023 개정] 1316 Reading L3 끊어읽기 - S6.01-S6.04
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Hello, / my name is Jane, / and / I’m a middle school student.
안녕하세요. / 제 이름은 제인입니다 / 그리고 / 저는 중학생입니다
I’m a huge fan of your show!
저는 당신 프로그램의 엄청난 팬이에요
My friend recommended / the show / to me / two years ago, / and / I’ve been watching / it / every week / ever since.
제 친구가 추천했어요 / 이 프로그램을 / 저에게 / 2년 전에, / 그리고 / 저는 시청해 오고 있어요 / 그것을 / 매주 / 그때부터
I like / that your show is different / from other music shows.
저는 좋아요 / 당신의 프로그램이 다르다는 점이 / 다른 음악 프로그램과
Most music shows / that I’ve seen / are just about the singers, / and / no one mentions / the songwriters.
대부분의 음악 프로그램들은 / 제가 본 / 그저 가수에 관한 것이었어요 / 그리고 / 아무도 언급하지 않아요 / 작곡가에 대해서는
But / on your show, / singers and songwriters appear / together, / and / they talk / about the meaning of their songs.
하지만 / 당신의 프로그램에서는 / 가수와 작곡가가 출연해요 / 함께 / 그리고 / 그들은 이야기해요 / 그들의 노래에 담긴 의미에 대해
I would like to be / a songwriter / when I grow up, / so / it’s very inspiring / to me.
저는 되고 싶어요 / 작곡가가 / 저는 어른이 되면 / 그래서 / 그것은 매우 자극이 된답니다 / 제게
I heard / that my favorite songwriter, Kim Jun, will be / on the show / next week.
저는 들었어요 / 제가 가장 좋아하는 작곡가 김준이 나올 것이라고 / 그 프로그램에 / 다음 주에
I really want / to meet / him.
저는 정말로 싶어요 / 만나고 / 그를
I know / it’s a lot to ask, / but / could you invite / me / to your show?
저는 알아요 / 무리한 부탁인 것은 / 하지만 / 초대해 주실 수 있나요 / 저를 / 당신의 프로그램에
I would be so happy!
저는 정말 행복할 거예요
Many parents tell / their children / not to play with their food.
많은 부모들이 말한다 / 아이들에게 / 음식을 가지고 장난하지 말라고
But / at Vienna Vegetable Orchestra concerts, / playing with food has helped / create musical masterpieces.
하지만 / Vienna Vegetable Orchestra(비엔나 채소 오케스트라) 연주회에서는 / 음식을 가지고 노는 것이 도움이 되어 왔다 / 뛰어난 음악 작품을 만드는 데
The orchestra makes / music / with fresh vegetables.
이 오케스트라는 만든다 / 음악을 / 신선한 채소로
They use / drills and knives / to make vegetables into extraordinary instruments.
그들은 사용한다 / 드릴과 칼을 / 채소를 색다른 악기로 만들기 위해
For example, / they make / bass drums / out of pumpkins / and / recorders out of carrots.
예를 들어, / 그들은 만든다 / 베이스 드럼을 / 호박으로 / 그리고 / 당근으로 리코더를
New sounds come / from these edible instruments.
새로운 소리가 나온다 / 이러한 먹을 수 있는 악기로부터
In addition to the unique instruments, / the audience can also enjoy / a full sensory experience.
독특한 악기뿐만 아니라, / 청중들은 또한 즐길 수 있다 / 풍부한 감각적 경험을
Their eyes focus on / the colorful vegetables, / their noses take in / the fresh smells, / and / their ears listen to / the melodies.
그들의 눈은 집중한다 / 색색의 채소에 / 그들의 코는 들이마신다 / 신선한 냄새를 / 그리고 / 그들의 귀는 듣는다 / 멜로디를
Even their mouths and stomachs / get a chance / to participate!
심지어 그들의 입과 위까지도 / 기회를 얻는다 / 참여할
Before the concert, / the musicians use / the leftover vegetables / to make soup.
연주회 전에 / 연주자들은 사용한다 / 남은 채소를 / 수프를 만들기 위해
The audience can eat / the soup / after the performance.
청중들은 먹을 수 있다 / 이 수프를 / 연주회 이후에
Isn’t that more fun / than a normal concert?
그것이 더 재미있지 않은가 / 일반적인 음악회보다
Governments need / money / in order to provide public services.
정부는 필요하다 / 돈이 / 공공 서비스를 제공하기 위해
Where do they get it from? / Taxes!
정부는 그 돈을 어디에서 얻는가 / 세금이다
There are many different kinds of taxes.
많은 다양한 종류의 세금이 있다
Some of them, / however, / are unusual.
그것들 중 일부는 / 하지만 / 특이하다
In some countries, / a “fat tax” is added / to unhealthy foods, / such as pizza and hamburgers.
어떤 나라에서는 / ‘비만세’를 부과한다 / 건강에 좋지 않은 음식에 / 피자와 햄버거와 같은
The aim of it is / to decrease obesity rates / and / to encourage people to eat healthier foods.
비만세의 목적은 ~이다 / 비만율을 낮추는 것 / 그리고 / 사람들이 더 건강한 음식을 먹도록 권장하는 것
In Venezuela, / there is a “breathing tax” / in Simón Bolívar International Airport.
베네수엘라에는 / ‘호흡세’가 있다 / Simón Bolívar(시몬 볼리바르) 국제 공항에
It is collected / from all passengers / who depart from the airport.
그것은 징수된다 / 모든 승객들에게 / 그 공항에서 출국하는
Its purpose is / to pay for the airport’s air conditioning system.
그것의 목적은 ~이다 / 공항의 냉방 시스템 비용을 지불하는 것
Finally, / some countries have / a “fart tax.”
마지막으로 / 어떤 나라에는 있다 / ‘방귀세’가
Farmers must pay / the tax / for methane gas emissions.
농부들은 지불해야 한다 / 세금을 / 메탄가스 배출물에 대한
These emissions come / from the burps and farts of farm animals.
이 배출물은 나온다 / 가축의 트림과 방귀에서
Methane gas contributes / to global warming.
메탄가스는 한 원인이다 / 지구 온난화의
So / the fart tax is designed / to protect the environment.
그래서 / 방귀세는 고안되었다 / 환경을 보호하기 위해
There is some controversy / over these taxes.
논란이 좀 있다 / 이런 세금들에는
What do you think / about them?
어떻게 생각하는가 / 그것들에 대해
If you don’t want / thieves / to enter your house, / what do you need to do?
당신이 원하지 않는다면 / 도둑이 / 당신의 집에 들어오는 것을 / 당신은 무엇을 해야 할까
You should lock your door, / stay home at night, / and / ... keep your house clean and tidy.
당신은 문을 잠가야 한다 / 밤에는 집에 머물러야 한다 / 그리고 / … 집을 깨끗하고 단정하게 유지해야 한다
The last one / might surprise you.
마지막 사항은 / 의외일 수도 있다
According to experts, / however, / criminals think / that clean and tidy houses are more difficult / to steal from.
전문가들에 의하면, / 하지만 / 범죄자들은 생각한다 / 깨끗하고 단정한 집일수록 더 어렵다고 / 도둑질하기가
On the other hand, / if your house has a broken window, / thieves will think / it is an easy target.
반면에, / 만약 당신의 집에 깨진 유리창이 있다면 / 도둑들은 생각할 것이다 / 그 집이 쉬운 목표물이라고
This is the broken windows theory.
이것이 깨진 유리창 이론이다
Clean and tidy houses make / thieves / think / their owners take good care of them, / so / thieves avoid / breaking into those houses.
깨끗하고 단정한 집들은 ~하게 한다 / 도둑들로 하여금 / 생각하게 / 그 주인들이 집 관리를 잘한다고 / 그래서 / 도둑들은 피한다 / 그런 집을 침입하는 것을
On the other hand, / if a house isn’t well taken care of, / it will attract / more thieves / because they will think / the owners are careless.
반면에, / 만약 집이 잘 관리되어 있지 않으면, / 그것이 끌어들일 것이다 / 더 많은 도둑을 / 그들은 생각할 것이므로 / 그 주인이 부주의하다고
Former New York mayor Rudolph Giuliani / used this theory / to decrease crime / on the subway.
전 뉴욕 시장인 Rudolph Giuliani(루돌프 줄리아니)는 / 이 이론을 활용했다 / 범죄를 줄이기 위해 / 지하철에서 일어나는
He felt / a messy subway / both attracted crime / and made people think / it was a dangerous place.
그는 여겼다 / 지저분한 지하철은 / 범죄를 부추기고 / 사람들이 생각하게 만든다고 / 그곳은 위험한 장소라고
Giuliani ordered / the police / to clean all the subway cars and stations.
Giuliani는 지시했다 / 경찰들에게 / 모든 지하철과 역을 청소하라고
Within a few years, / subway crimes dropped / sharply.
몇 년 이내에 / 지하철 범죄는 감소했다 / 급격하게
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