수작 중학 비문학 영어 독해 완성 (끊어읽기) U6.R2

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Ecologists have observed clever copying behavior / in many animals.

생태학자들은 영리한 모방 행동을 관찰해 왔다 / 많은 동물에게서

One example was uncovered by behavioral ecologists / studying the behavior of a small Australian animal / called the quoll.

한 가지 예가 행동 생태학자들에 의해 알려졌다 / 작은 호주 동물의 행동을 연구하는 / 주머니고양이라고 불리는

Its survival was being threatened by the cane toad, / which was introduced to Australia in the 1930s.

그것의 생존은 수수두꺼비에 의해 위협받고 있었다 / 그리고 그것은 1930년대에 호주에 전해졌다

To a quoll, / these toads look tasty.

주머니고양이에게 / 이 두꺼비들은 맛있어 보인다

However, / the toads are poisonous.

그러나 / 그 두꺼비들은 독성이 있다

When a quoll eats one, / it gets very sick and dies quickly.

주머니고양이가 그것을 먹을 때 / 그것은 매우 아프게 되고 빨리 죽는다

The ecologists came up with a clever solution / that makes use of the quolls’ instinct / to imitate one another.

생태학자들은 영리한 해결책을 생각해 냈다 / 주머니고양이의 본능을 이용하는 / 서로를 모방하는

They gave some quolls toad sausages / containing special chemicals.

그들은 두꺼비 소시지를 몇몇 주머니고양이들에게 주었다 / 특수 화학 물질이 포함된

These chemicals didn’t harm the quolls.

이 화학 물질은 주머니고양이에게 해를 끼치지 않았다

They just made them feel nauseous.

그것은 단지 그들이 메스꺼움을 느끼게 했다

This helped them learn / to stay away from the toads.

이것은 그들이 배우는 것을 도왔다 / 두꺼비들을 멀리하는 것을

Groups of these ‘toad-smart’ quolls / were released back into the wild, / where they taught their offspring what they had learned.

이 ‘두꺼비를 잘 아는’ 주머니고양이 무리들은 / 자연으로 다시 방출됐다 / 그리고 그곳에서 그들은 그들이 배웠던 것을 그들의 자손에게 가르쳤다

Other quolls later copied this behavior.

다른 주머니고양이들은 나중에 이 행동을 모방했다

As each young quoll learned / to avoid the hazardous toads, / the species’ chances of survival increased.

각각의 어린 주머니고양이가 배워감에 따라 / 위험한 두꺼비들을 피하는 것을 / 그 종의 생존 가능성이 높아졌다