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Do you know why / our calendar has 12 months and 365 days / in a year?
당신은 이유를 아나요 / 우리의 달력이 12개월과 365일을 갖고 있는 지 / 1년에?
In the past, / people used different calendars.
과거에는, / 사람들이 다른 달력들을 사용했습니다.
It took a long time / to make the calendar / that we use today.
오랜 시간이 걸렸습니다 / 달력을 만드는 데 / 우리가 오늘날 사용하는
The Babylonians made a calendar / based on the moon's cycles.
바빌로니아인들은 달력을 만들었습니다 / 달의 주기를 기반으로
From one springtime to the next, / there are 12 full moons.
한 봄에서 다음 봄까지, / 12번의 보름달이 있습니다.
So they made each year / with 12 lunar months.
그래서 그들은 각 해를 만들었습니다 / 12개의 음력 월로
But each lunar month / only had 29 or 30 days.
하지만 각 음력 월은 / 단지 29일 또는 30일만 있었습니다.
So, the lunar year was shorter.
그래서, 음력 해는 더 짧았습니다.
It only lasted about 354 days.
그것은 단지 약 354일 동안만 지속되었습니다.
The ancient Egyptians used a star / to make their calendar.
고대 이집트인들은 별을 사용했습니다 / 그들의 달력을 만들기 위해
Every 365 days, / the brightest star rises / next to the sun.
매 365일마다, / 가장 밝은 별이 뜹니다 / 태양 옆에
This star is called the Dog Star.
이 별은 개의 별이라고 불립니다.
The Egyptians divided those 365 days / into 12 months.
이집트인들은 그 365일을 나눴습니다 / 12개월로
In Rome, / Julius Caesar made another calendar / with 12 months.
로마에서, / 줄리어스 시저가 또 다른 달력을 만들었습니다 / 12개월로
He added an extra day in February / once every four years.
그는 2월에 하루를 추가했습니다 / 4년마다 한 번씩
A year with an extra day / is called a leap year.
하루가 추가된 해는 / 윤년이라고 불립니다.
Later, in 1582, / people made better rules / for the leap years.
나중에, 1582년에, / 사람들은 더 나은 규칙을 만들었습니다 / 윤년을 위한
They called this new calendar / the Gregorian calendar.
그들은 이 새로운 달력을 불렀습니다 / 그레고리력이라고
This is the calendar / that we use today.
이것이 달력입니다 / 우리가 오늘날 사용하는
How do you tell time?
시간을 어떻게 알아내나요?
Today, / we have watches and cell phones.
오늘날, / 우리는 시계와 휴대폰을 가지고 있습니다.
So it's very easy.
그래서 매우 쉽습니다.
But do you know / how ancient people told time?
하지만 알고 있나요 / 고대 사람들이 어떻게 시간을 알았는지?
They made some very interesting and useful clocks / using nature!
그들은 매우 흥미롭고 유용한 시계들을 만들었습니다 / 자연을 이용해서!
Sundials were the first ancient clocks.
해시계가 최초의 고대 시계였습니다.
These clocks used shadows / to tell time.
이 시계들은 그림자를 사용했습니다 / 시간을 알기 위해.
Around 2000 B.C., / people in West Asia built tall poles or buildings / that made shadows.
기원전 약 2000년경, / 서아시아의 사람들은 높은 기둥이나 건물을 세웠습니다 / 그림자를 만드는.
As the sun moved across the sky, / these shadows moved too.
태양이 하늘을 가로질러 움직임에 따라, / 이 그림자들도 움직였습니다.
They watched the changes / and could tell time.
그들은 변화를 관찰했고 / 시간을 알 수 있었습니다.
Later, / people made smaller sundials.
나중에, / 사람들은 더 작은 해시계를 만들었습니다.
They had markings for the hours.
그것들은 시간을 표시하는 눈금이 있었습니다.
Their shadows pointed to the exact time of day.
그들의 그림자는 정확한 시간을 가리켰습니다.
However, / sundials could not tell time / at night or on rainy days.
하지만, / 해시계는 시간을 알려줄 수 없었습니다 / 밤이나 비 오는 날에.
So, / around 1200 B.C., / people in West Asia and Egypt started to use water clocks.
그래서, / 기원전 약 1200년경, / 서아시아와 이집트의 사람들은 물시계를 사용하기 시작했습니다.
Water clocks were containers / that let water drip out.
물시계는 용기였습니다 / 물이 흘러나오게 하는.
As the water level got lower, / marks on the container showed the time.
물 수위가 낮아짐에 따라, / 용기의 표시가 시간을 보여주었습니다.
If an eight-hour clock ran out of water, / eight hours had passed.
8시간짜리 시계의 물이 다 떨어지면, / 8시간이 지난 것입니다.
Some water clocks just let the water drip on the ground.
일부 물시계는 단순히 물을 땅에 떨어뜨렸습니다.
Other water clocks had a second container / to catch the dripping water.
다른 물시계들은 두 번째 용기가 있었습니다 / 떨어지는 물을 받기 위한.
It was used to refill the clock.
그것은 시계를 다시 채우는 데 사용되었습니다.
The human body is an amazing machine.
인체는 놀라운 기계이다.
It knows / when to eat, / when to sleep, / and when to work.
그것은 안다 / 언제 먹어야 할지, / 언제 자야 할지, / 그리고 언제 일해야 할지.
How does it know this?
어떻게 이것을 알까?
It's all thanks to your body clock!
이것은 모두 당신의 체내시계 덕분이다!
Every cell in your body / can tell time.
당신 몸의 모든 세포는 / 시간을 알 수 있다.
They use clues / from the environment.
그들은 단서를 사용한다 / 환경으로부터.
Light and darkness / are the most important clues.
빛과 어둠은 / 가장 중요한 단서이다.
Daily routines, / such as meals, / are also helpful.
일상적인 루틴, / 식사와 같은, / 또한 도움이 된다.
The cells respond / to these clues.
세포들은 반응한다 / 이러한 단서들에.
They work with the brain / to keep you awake / or help you fall asleep.
그들은 뇌와 함께 작동한다 / 당신을 깨어있게 하거나 / 잠들도록 돕기 위해.
So what happens / when your body clock gets confused?
그래서 무슨 일이 일어날까 / 당신의 체내시계가 혼란스러워질 때?
If you sleep late / or don't sleep enough, / you can disrupt your body's normal rhythm.
만약 당신이 늦게 자거나 / 충분히 자지 않으면, / 당신은 몸의 정상적인 리듬을 방해할 수 있다.
This can cause many problems.
이것은 많은 문제를 일으킬 수 있다.
For example, / you might have trouble falling asleep.
예를 들어, / 당신은 잠들기 어려울 수 있다.
You might also make more mistakes / during the day.
당신은 또한 더 많은 실수를 할 수 있다 / 낮 동안.
Over time, / you might feel more tired / and even get sick.
시간이 지남에 따라, / 당신은 더 피곤함을 느낄 수 있고 / 심지어 아플 수도 있다.
This is why / it's important to train your body clock.
이것이 바로 이유다 / 체내시계를 훈련시키는 것이 중요한.
The key is / to set a regular schedule.
핵심은 / 규칙적인 일정을 정하는 것이다.
Each day, / you should wake up and go to bed / at the same time.
매일, / 당신은 일어나고 잠자리에 들어야 한다 / 같은 시간에.
Try to avoid naps / close to your bedtime.
낮잠을 피하려고 노력하라 / 취침 시간 가까이에.
You should also avoid screens and bright lights / before bed.
당신은 또한 화면과 밝은 빛을 피해야 한다 / 취침 전에.
They can make your brain think / it's daytime.
그것들은 당신의 뇌가 생각하게 만들 수 있다 / 낮 시간이라고.
By following these tips, / you can keep your body clock running smoothly.
이러한 팁들을 따름으로써, / 당신은 체내시계를 원활하게 작동시킬 수 있다.
Have you ever seen / a clock melt?
당신은 본 적이 있나요 / 시계가 녹는 것을?
It sounds impossible.
그것은 불가능하게 들립니다.
But you can see this / in paintings by Salvador Dali.
하지만 당신은 이것을 볼 수 있습니다 / 살바도르 달리의 그림에서.
Dali's style of art / is called surrealism.
달리의 예술 스타일은 / 초현실주의라고 불립니다.
In surrealistic paintings, / common things are often changed strangely.
초현실주의 그림에서 / 흔한 것들이 종종 이상하게 변형됩니다.
Dali often painted / things from his dreams.
달리는 종종 그렸습니다 / 그의 꿈에서 온 것들을.
Therefore, / the objects in his paintings / are very odd, too.
따라서 / 그의 그림 속 물체들은 / 매우 이상하기도 합니다.
This can make / Dali's paintings hard to understand.
이것은 만들 수 있습니다 / 달리의 그림을 이해하기 어렵게.
Dali's most famous painting / is The Persistence of Memory.
달리의 가장 유명한 그림은 / '기억의 지속'입니다.
Like most of Dali's paintings, / it is full of mysterious objects.
대부분의 달리의 그림처럼 / 그것은 신비로운 물체들로 가득 차 있습니다.
For example, / there are some clocks.
예를 들어 / 몇 개의 시계가 있습니다.
But it looks like / they are melting!
하지만 보입니다 / 그것들이 녹고 있는 것처럼!
Maybe time is slipping away.
아마도 시간이 흘러가고 있는 것일지도 모릅니다.
On one upside-down clock, / there are a lot of ants.
한 뒤집힌 시계 위에 / 많은 개미들이 있습니다.
What are they doing there?
그들은 거기서 무엇을 하고 있나요?
Ants often eat dead things.
개미들은 종종 죽은 것들을 먹습니다.
So, / does this mean / the clock is dead?
그래서 / 이것은 의미하나요 / 시계가 죽었다는 것을?
There is also / a dead-looking tree on a table.
또한 있습니다 / 테이블 위에 죽은 것 같은 나무가.
There is / a mysterious figure on the ground as well.
있습니다 / 바닥에 신비로운 형상도.
It is long, soft, and half-melted.
그것은 길고, 부드럽고, 반쯤 녹았습니다.
It looks / like a person or a dolphin.
그것은 보입니다 / 사람이나 돌고래처럼.
Maybe it is supposed to be Dali!
아마도 그것은 달리일 것입니다!
Why did Salvador Dali paint / such things?
왜 살바도르 달리는 그렸을까요 / 그런 것들을?
Maybe he wanted / to make people think / when they looked at his art.
아마도 그는 원했을 것입니다 / 사람들이 생각하게 만들기를 / 그의 예술을 볼 때.
Even if we can't understand his paintings, / they are very interesting to look at.
우리가 그의 그림을 이해할 수 없더라도 / 그것들은 보기에 매우 흥미롭습니다.
Look for his paintings / in an art museum / and see these mysterious objects for yourself!
그의 그림들을 찾아보세요 / 미술관에서 / 그리고 이 신비로운 물체들을 직접 보세요!
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