클래스카드 | Subject Link 3 (2nd) 끊어읽기

Have you ever wondered / why you have two eyes?

당신은 궁금해한 적이 있나요 / 왜 두 개의 눈을 가지고 있는지?

The answer is simple!

답은 간단합니다!

Having two eyes / helps you see things better.

두 개의 눈을 가지는 것은 / 당신이 사물을 더 잘 볼 수 있게 도와줍니다.

Here are some advantages / of having two eyes.

여기 몇 가지 장점이 있습니다 / 두 개의 눈을 가지는 것의.

With two eyes / you get a wider view.

두 개의 눈으로 / 당신은 더 넓은 시야를 얻습니다.

Your left eye / lets you see things / on your left side.

당신의 왼쪽 눈은 / 당신이 사물을 볼 수 있게 합니다 / 왼쪽에 있는.

With your right eye, / you can see / what is on your right side.

당신의 오른쪽 눈으로, / 당신은 볼 수 있습니다 / 오른쪽에 있는 것을.

But when you use both eyes, / these two views are combined.

하지만 당신이 양쪽 눈을 사용할 때, / 이 두 시야가 결합됩니다.

You can see / almost twice as much!

당신은 볼 수 있습니다 / 거의 두 배나 많이!

Having two eyes / helps you judge distances, too.

두 개의 눈을 가지는 것은 / 당신이 거리를 판단하는 데도 도움을 줍니다.

Let's try an experiment.

실험을 해봅시다.

First get two pencils.

먼저 연필 두 개를 가져오세요.

Hold one pencil sideways / in each hand.

연필 하나를 옆으로 잡으세요 / 각 손에.

Then, close one eye / and try to touch the pencils' erasers together.

그런 다음, 한 쪽 눈을 감고 / 연필의 지우개를 서로 닿게 해보세요.

Can you do it?

할 수 있나요?

Try it again / with both your eyes open.

다시 시도해보세요 / 양쪽 눈을 뜬 채로.

It is much easier to do now!

지금은 훨씬 더 쉽게 할 수 있습니다!

We also have two eyes / to protect our vision.

우리는 또한 두 개의 눈을 가지고 있습니다 / 우리의 시력을 보호하기 위해.

Each eye works / as a backup for the other one.

각 눈은 작동합니다 / 다른 눈의 백업으로.

Sometimes an accident or a disease / causes people to lose sight / in one eye.

때때로 사고나 질병이 / 사람들이 시력을 잃게 합니다 / 한쪽 눈에서.

But thanks to the other eye, / a person does not become totally blind.

하지만 다른 쪽 눈 덕분에, / 사람은 완전히 눈이 멀지 않습니다.

So having two eyes / can help save people's vision, too.

그래서 두 개의 눈을 가지는 것은 / 사람들의 시력을 구하는 데도 도움이 될 수 있습니다.

Many people think / animals see things / like humans do.

많은 사람들이 생각한다 / 동물들이 사물을 본다고 / 인간처럼

But this is not true!

하지만 이것은 사실이 아니다!

Most animals have / their own unique way / of seeing things.

대부분의 동물들은 가지고 있다 / 그들만의 독특한 방식을 / 사물을 보는

Dogs cannot see / some colors.

개들은 볼 수 없다 / 일부 색깔들을

They can only see / gray, blue, and yellow.

그들은 오직 볼 수 있다 / 회색, 파란색, 그리고 노란색을

Some scientists believe / that red and green appear yellow / to dogs.

일부 과학자들은 믿는다 / 빨간색과 초록색이 노란색으로 보인다고 / 개들에게

So dogs think / red and green tomatoes / are all yellow!

그래서 개들은 생각한다 / 빨간색과 초록색 토마토가 / 모두 노란색이라고!

But dogs have / better night vision / than humans.

하지만 개들은 가지고 있다 / 더 나은 야간 시력을 / 인간보다

That is why / your pet dog easily moves around / in the dark.

그것이 이유이다 / 당신의 애완견이 쉽게 돌아다니는 / 어둠 속에서

Horses' eyes give them / an extremely wide view.

말들의 눈은 그들에게 준다 / 매우 넓은 시야를

That is because / their eyes are / on the sides of their heads.

그것은 ~때문이다 / 그들의 눈이 있기 / 머리 옆면에

It allows them / to see about 350 degrees / around them.

그것은 그들을 허용한다 / 약 350도를 보는 것을 / 그들 주변의

So horses can easily sense / approaching predators / and run away.

그래서 말들은 쉽게 감지할 수 있다 / 다가오는 포식자를 / 그리고 도망갈 수 있다

However, horses cannot see / things that are right in front of them!

하지만, 말들은 볼 수 없다 / 바로 그들 앞에 있는 것들을!

They have / a blind spot / in the space between their two eyes.

그들은 가지고 있다 / 맹점을 / 두 눈 사이의 공간에

Dragonflies' eyes have / about 30,000 lenses.

잠자리의 눈은 가지고 있다 / 약 30,000개의 렌즈를

Their eyes can see / about 360 degrees around.

그들의 눈은 볼 수 있다 / 약 360도 주변을

Also, dragonflies are / very good at sensing motion.

또한, 잠자리들은 / 동작을 감지하는 데 매우 뛰어나다

They can see / most movements / in slow motion.

그들은 볼 수 있다 / 대부분의 움직임을 / 슬로우 모션으로

Dragonflies catch / their prey / while flying.

잠자리들은 잡는다 / 그들의 먹이를 / 날아다니는 동안

Their strong vision / makes this easier to do.

그들의 강한 시력은 / 이것을 더 쉽게 만든다

Morris Frank was born / in Tennessee / in 1908.

Morris Frank은 태어났다 / 테네시 주에서 / 1908년에.

He lost sight in his right eye / after a tree branch hit it / when he was six.

그는 오른쪽 눈의 시력을 잃었다 / 나뭇가지가 그것을 친 후 / 그가 6살 때.

When he was 16, / he also lost sight in his left eye / while boxing.

그가 16살 때, / 그는 또한 왼쪽 눈의 시력을 잃었다 / 복싱을 하는 동안.

This made him blind.

이것이 그를 맹인으로 만들었다.

When Frank was 19, / his father read a newspaper story / by Dorothy Harrison Eustis.

Frank가 19살 때, / 그의 아버지는 신문 기사를 읽었다 / Dorothy Harrison Eustis가 쓴.

Eustis was a dog breeder / in Switzerland.

Eustis는 개 브리더였다 / 스위스에 있는.

She wrote about training dogs / to help blind people.

그녀는 개를 훈련시키는 것에 대해 썼다 / 맹인들을 돕기 위해.

Frank asked Eustis / to train a dog / to help him.

Frank는 Eustis에게 요청했다 / 개를 훈련시켜 달라고 / 그를 돕기 위해.

She agreed.

그녀는 동의했다.

In 1928, / Frank traveled to Switzerland / to meet his new dog.

1928년에, / Frank는 스위스로 여행했다 / 그의 새 개를 만나기 위해.

Frank named her Buddy.

Frank는 그녀를 Buddy라고 이름 지었다.

After a few weeks of training, / Frank took Buddy home.

몇 주간의 훈련 후, / Frank는 Buddy를 집으로 데려갔다.

Buddy became the first Seeing Eye dog / in North America.

Buddy는 첫 번째 안내견이 되었다 / 북미에서.

Buddy changed Frank's life.

Buddy는 Frank의 인생을 바꾸었다.

With Buddy's help, / Frank could safely walk / across busy streets / and through crowded buildings.

Buddy의 도움으로, / Frank는 안전하게 걸을 수 있었다 / 번잡한 거리를 건너 / 그리고 붐비는 건물들을 통과해.

Frank and Buddy taught people / that Seeing Eye dogs can give blind people more freedom.

Frank와 Buddy는 사람들에게 가르쳤다 / 안내견이 맹인들에게 더 많은 자유를 줄 수 있다는 것을.

Soon after, / Eustis came to the United States.

곧 이어, / Eustis는 미국으로 왔다.

She and Frank started a school / to train dogs / called The Seeing Eye.

그녀와 Frank는 학교를 시작했다 / 개를 훈련시키기 위한 / The Seeing Eye라고 불리는.

The school has now trained / over 15,500 dogs.

그 학교는 지금까지 훈련시켰다 / 15,500마리 이상의 개를.

Frank and Buddy's hard work / has helped many blind people.

Frank와 Buddy의 열심히 한 일은 / 많은 맹인들을 도왔다.

You look at a person / in a painting.

당신은 한 사람을 바라본다 / 그림 속에서.

His or her eyes / are looking directly at you.

그 사람의 눈이 / 당신을 똑바로 바라보고 있다.

As you walk away, / their eyes seem to follow you.

당신이 멀어질 때, / 그들의 눈이 당신을 따라오는 것처럼 보인다.

Why does it feel that way?

왜 그렇게 느껴질까?

It is because of the light and shadow / in the painting.

그것은 빛과 그림자 때문이다 / 그림 속의.

They are used / to create depth.

그것들은 사용된다 / 깊이감을 만들기 위해.

The brighter parts in the painting / look close to you.

그림 속의 더 밝은 부분들이 / 당신에게 가깝게 보인다.

But the darker ones / seem farther away.

하지만 더 어두운 부분들은 / 더 멀리 있는 것처럼 보인다.

Together, / these brighter and darker parts / make a person look 3D / on a flat surface.

함께, / 이 밝고 어두운 부분들이 / 사람을 3D처럼 보이게 만든다 / 평평한 표면 위에서.

However, / people in paintings / can never be the same as a real-life person.

하지만, / 그림 속의 사람들은 / 결코 실제 사람과 같을 수 없다.

Try this out / with a friend.

이것을 시도해 보라 / 친구와 함께.

Ask them / to stand still / and look straight ahead.

그들에게 요청하라 / 가만히 서 있으라고 / 그리고 똑바로 앞을 보라고.

Then walk around them slowly.

그런 다음 그들 주위를 천천히 걸어 다녀라.

Keep your eyes / on their eyes.

당신의 눈을 유지하라 / 그들의 눈에.

Do their eyes look like / they are following you?

그들의 눈이 보이는가 / 당신을 따라오는 것처럼?

Probably not.

아마도 그렇지 않을 것이다.

The light and shadow / on your friend's face / change / as you move around them.

빛과 그림자가 / 당신 친구의 얼굴에 / 변한다 / 당신이 그들 주위를 움직일 때.

Also, / you see more of the white of each eye / when you look at your friend / from the side.

또한, / 당신은 각 눈의 흰자위를 더 많이 본다 / 당신이 친구를 볼 때 / 옆에서.

However, / the parts that look close and far to you / in paintings / never change.

하지만, / 가깝고 멀어 보이는 부분들이 / 그림 속에서 / 결코 변하지 않는다.

You continue to see the same eyes / but from different angles.

당신은 계속해서 같은 눈을 본다 / 하지만 다른 각도에서.

So the eyes look like / they are following you.

그래서 그 눈들은 보인다 / 당신을 따라오는 것처럼.