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달곰한 Literacy Reading Level 1 (끊어읽기) - Unit 01-12
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A Ketchup Rule
케첩 규칙
Do you like / ketchup?
너는 좋아하는가 / 케첩을
Then / don’t move / to France!
그러면 / 이사 하지 마라 / 프랑스로
They have / a special ketchup rule.
그들은 가지고 있다 / 특별한 케첩 규칙을
Elementary students can’t have / ketchup / at lunch!
초등학생들은 먹을 수 없다 / 케첩을 / 점심시간에
French people are / proud / of their food.
프랑스 사람들은 ~이다 / 자랑스러워하는 / 그들의 음식을
They want / their kids / to enjoy / traditional flavors.
그들은 원한다 / 그들의 아이들이 / 즐기는 것을 / 전통의 맛들을
But / ketchup covers up / these flavors.
그러나 / 케첩은 완전히 가린다 / 이런 맛들을
So / kids can’t have / ketchup / at lunchtime.
그래서 / 아이들은 먹을 수 없다 / 케첩을 / 점심시간에
But guess what?
그러나 알고 있는가?
Schools still allow / ketchup / once a week!
그런데도 학교들은 허락한다 / 케첩을 / 일주일에 한 번
Students can only have / ketchup / with their fries.
학생들은 오직 먹을 수 있다 / 케첩을 / 그들의 감자튀김과 함께
Meet a LEGO Master Builder
레고 마스터 빌더를 만나다
Today, / I’m / here / at LEGOLAND.
오늘 / 나는 있다 / 여기에 / 레고랜드에
I’m talking / to a LEGO master builder.
나는 이야기하고 있다 / 레고 마스터 빌더와
What / do master builders do?
무엇을 / 마스터 빌더들은 하는가
We make / big LEGO models.
우리는 만든다 / 큰 레고 모델들을
And / we design / new LEGO sets.
그리고 / 우리는 디자인한다 / 새로운 레고 세트들을
We also build / exciting things / for LEGOLAND.
우리는 또한 만든다 / 흥미진진한 것들을 / 레고랜드를 위해
That’s amazing!
정말 놀랍네요!
How / can kids become / master builders?
어떻게 / 아이들은 될 수 있는가 / 마스터 빌더들이
Keep / building / and / be / creative.
계속해라 / 만드는것을 / 그리고 / ~이어라 / 창의적인
Also, / try / to build / without instructions.
또한 / 노력해라 / 만들려고 / 설명서 없이
Have fun with LEGO!
레고를 가지고 즐겁게 노세요!
Great advice!
정말 좋은 조언이네요!
A hobby can become / a job!
취미는 될 수 있다 / 직업이
Spill the Beans!
비밀을 말해 봐!
Long ago, / the ancient Greeks voted.
오래전에 / 고대의 그리스인들은 투표했다
They had / a special way.
그들은 가지고 있었다 / 특별한 방법을
People used / beans / to vote.
사람들은 사용했다 / 콩들을 / 투표하기 위해
People put / beans / into a jar.
사람들은 넣었다 / 콩들을 / 항아리 안에
White beans meant / yes.
흰콩들은 의미했다 / ‘예’를
Black beans meant / no.
검은콩들은 의미했다 / ‘아니요’를
Shh… The votes were / a secret.
쉿... 투표는 ~이었다 / 비밀
Oops! Someone knocked over / the jar.
이런! 누군가가 쳐서 넘어뜨렸다 / 항아리를
The beans spilled / everywhere.
콩들은 쏟아졌다 / 모든 곳에
The secret was / out!
비밀은 ~이었다 / 드러난
So, / we say / “spill the beans.”
그래서 / 우리는 말한다 / ‘콩들을 쏟다’라고 (spill the beans)
It means / “tell a secret.”
그것은 의미한다 / ‘비밀을 말하다’를
Time to spill the beans.
비밀을 말할 시간이다.
What’s your secret?
당신의 비밀은 무엇인가?
I'm a Special Dad
저는 특별한 아빠입니다
Hello! I’m / a seahorse dad.
안녕! 나는 ~이다 / 아빠 해마
I have / a unique job.
나는 가지고 있다 / 독특한 일(임무)을
I can give birth!
나는 새끼를 낳을 수 있다
I have / a pouch / on my belly.
나는 가지고 있다 / 주머니를 / 나의 배에
A seahorse mom lays / eggs / there.
엄마 해마는 낳는다 / 알들을 / 그곳에
I carry / them / for a month.
나는 가지고 다닌다 / 그것들을 / 한 달 동안
Then / they hatch / inside me.
그다음에 / 그것들은 부화한다 / 내 안에서
The babies grow / in my pouch.
새끼들은 자란다 / 나의 주머니 안에서
I feed / and / take care of / them.
나는 먹이를 준다 / 그리고 / 돌본다 / 그들을
Later, / they come out / from my pouch.
나중에 / 그들은 나온다 / 나의 주머니에서
They swim / freely / and / have / many adventures!
그들은 헤엄친다 / 자유롭게 / 그들은 / (경험)한다 / 많은 모험들을
A Churro Mystery
추로 미스터리
Where / are churros / from?
어디에서 / 추로스는 ~인가 / ~에서 온
There are / two stories!
~가 있다 / 두 가지 이야기들
Long ago / in Spain, / shepherds wanted / snacks.
오래전에 / 스페인에서 / 양치기들은 원했다 / 간식들을
They fried / dough.
그들은 튀겼다 / 밀가루 반죽을
Then / they put / sugar / on it.
그다음에 / 그들은 얹었다 / 설탕을 / 그것 위에
It looked / like a Churra sheep’s horns.
그것은 보였다 / 추라 양의 뿔들처럼
So / they called / it / a “churro”!
그래서 / 그들은 불렀다 / 그것을 / ‘추로’라고
Another story is / from China.
또 하나의 이야기는 ~이다 / 중국에서 온
People ate / youtiao, / a breakfast food.
사람들은 먹었다 / 유탸오를 / 아침 식사 음식인
Traders brought / the recipe / back / to Europe.
상인들은 가져왔다 / 그 조리법을 / 다시 / 유럽으로
They tried / it / with sugar.
그들은 먹어 봤다 / 그것을 / 설탕과 함께
They made / churros!
그들은 만들었다! / 추로스를
Which story is / true?
어느 이야기는 ~인가 / 사실인
Nobody knows.
아무도 모른다.
No Homework Day
숙제 없는 날
Dear Diary,
일기에게.
Today is / No Homework Day!
오늘은 ~이다 / 숙제 없는 날
It’s / my favorite day.
그것은 ~이다 / 나의 매우 좋아하는 날
No one had / homework / today.
아무도 가지지 않았다 / 숙제를 / 오늘
This always happens / on May 6 / in the U.S.
이것은 항상 일어난다 / 5월 6일에 / 미국에서
It’s / a time / to relax / and / have fun.
~이다 / 시간 / 휴식을 취할 / 그리고 / 즐길
After school, / I did / lots of fun things.
방과 후에 / 나는 했다 / 많은 재미있는 일들을
First, / I played / outside / with my friends.
먼저 / 나는 놀았다 / 밖에서 / 나의 친구들과
Then / I took / a short nap.
그다음에 / 나는 가졌다(잤다) / 짧은 낮잠을
Finally, / I watched / a movie.
마지막으로 / 나는 봤다 / 영화를
Today was / fantastic.
오늘은 ~이었다 / 환상적인
We should have / more days / like this.
우리는 경험해야 한다 / 더 많은 날들을 / 이것과 같은
Astronaut Food
우주 식품
It’s / lunchtime / in space!
~이다 / 점심시간 / 우주에서
What / do the astronauts eat?
무엇을 / 우주 비행사들은 먹는가
In the past, / they ate / from tubes.
과거에 / 그들은 먹었다 / 튜브들에서
Food was / like toothpaste!
음식은 ~이었다 / 치약 같은
It wasn’t / tasty.
그것은 ~이 아니었다 / 맛있는
Now, / astronaut food is / much better.
이제 / 우주 식품 ~이다 / 훨씬 더 좋은
Astronauts have / delicious dried food.
우주 비행사들은 먹는다 / 아주 맛있는 건조식품을
Just add / water!
그저 추가해라 / 물만
They can make / spaghetti / or / scrambled eggs.
그들은 만들 수 있다 / 스파게티를 / 또는 / 스크램블드에그를
These days, / astronauts can have / almost anything.
요즘에는 / 우주 비행사들은 먹을 수 있다 / 거의 무엇이든
They can even have / pizza / and / hamburgers!
그들은 먹을 수도 있다 / 피자를 / 그리고 / 햄버거들을
They can also grow / fruits / and / vegetables.
그들은 또한 재배할 수 있다 / 과일들을 / 그리고 / 채소들을
Enjoy your meal, astronauts!
맛있게 먹어요, 우주 비행사들!
Baby Tooth Traditions
젖니 전통
Wiggle, wiggle!
흔들흔들!
Loose baby teeth excite / kids / everywhere!
흔들리는 젖니는 신나게 한다 / 아이들을 / 모든 곳에
Let’s look at / the U.S. / and / Europe.
살펴보자 / 미국을 / 그리고 / 유럽을
Kids put / their teeth / under their pillows.
아이들은 놓는다 / 그들의 이들을 / 그들의 베개들 아래에
At night, / the Tooth Fairy visits.
밤에 / 이의 요정은 방문한다
She takes / them / and / leaves / gifts.
그녀는 가지고 간다 / 그것들을 / 그리고 / 두고간다 / 선물들을
In Türkiye, / kids bury / their teeth / outside.
튀르키예에서 / 아이들은 묻는다 / 그들의 이들을 / 밖에
The place matches / their dreams.
그 장소는 연결시킨다 / 그들의 꿈들을
Do you want / to be / a soccer player?
너는 원하는가 / 되는 것을 / 축구선수가
Bury / your teeth / in a soccer field.
묻어라 / 너의 이들을 / 축구장에
To be a doctor, / choose / a hospital.
의사가 되기 위해 / 선택해라 / 병원을
Interesting, right?
흥미롭지, 그렇지?
Rock, Paper, Scissors!
가위바위보!
Let’s play / Rock, Paper, Scissors!
(게임을) 하자 / 가위바위보를
Did you choose / rock?
너는 선택했는가 / 바위를
You are / strong.
너는 ~이다 / 강한
You don’t change / your mind / easily.
너는 바꾸지 않는다 / 너의 마음을 / 쉽게
You like / helping / others, / too.
너는 좋아한다 / 돕는 것을 / 다른 사람들을 / 또한
Paper can fold / into many shapes.
종이는 접을 수 있다 / 많은 모양들로
You are / the same.
너는 ~이다 / 같은 것
You’re / good / at making / friends.
너는 ~이다 / 잘하는 / 만드는(사귀는)것을 / 친구들을
New things do not bother / you.
새로운 것들은 신경 쓰이게 하지 않는다 / 너를
What about scissors?
가위는 어떤가?
You are / sharp / and / a fast thinker.
너는 ~이다 / 예리한 / 그리고 / 생각이 빠른 사람
You can make / quick decisions.
너는 할 수 있다 / 신속한 결정들을
Your choice tells / something / about you.
너의 선택은 말해 준다 / 무언가를 / 너에 관해
Ready? Rock, Paper, Scissors!
준비됐는가? 가위바위보!
Ready, Set, Plog!
제자리에, 준비, 플로깅!
Grab / your bags / and / gloves.
붙잡아라 / 너의 가방들을 / 그리고 / 장갑들을
Today, / my family went / plogging.
오늘 / 나의 가족은 갔다 / 플로깅하러
We jogged / around the city.
우리는 조깅했다 / 도시 주위에
And / we picked up / trash.
그리고 / 우리는 주웠다 / 쓰레기를
Then, / we sorted / the trash.
그다음에 / 우리는 분류했다 / 쓰레기를
It was a great time!
정말 즐거운 시간이었어요!
Next year, / I have / a big plan.
내년에 / 나는 가지고 있다 / 큰 계획을
I will join / the SpoGomi World Cup!
나는 참가할 것이다 / SpoGomi 월드컵에
I plan / to make / a team.
나는 계획한다 / 만드는 것을 / 팀을
We will pick up / tiny trash.
우리는 주울 것이다 / 아주 작은 쓰레기를
Smaller trash gets / more points.
더 작은 쓰레기는 얻는다 / 더 많은 점수들을
Our team will win.
우리 팀이 우승할 거예요.
I can’t wait!
정말 기대돼요!
Prices Up and Down
가격 상승과 하락
Do you remember / the start / of COVID-19?
너는 기억하는가 / 시작을 / 코로나19의
Everyone was looking for / masks.
모든 사람은 찾고 있었다 / 마스크들을
But / stores didn’t have / enough masks.
그러나 / 가게들은 가지고 있지 않았다 / 충분한 마스크들을
So / mask prices went up.
그래서 / 마스크 가격들은 올라갔다
Suddenly, / even one mask became / very expensive.
갑자기 / 마스크 한 개조차 되었다 / 매우 비싸게
Later, / stores got / more masks.
나중에 / 가게들은 구했다 / 더 많은 마스크들을
Masks became / easier / to find.
마스크들은 되었다 / 더 쉽게 / 찾기에
Then, / the prices went down.
그다음에 / 가격들은 내려갔다
These are / market prices.
이것은 ~이다 / 시장 가격들
Imagine / a store.
상상해 봐라 / 한 가게를
People want / a certain thing.
사람들은 원한다 / 어떤 것을
A rare thing will become / expensive.
희귀한 것은 될 것이다 / 비싸게
But a common thing will become cheap.
그러나 흔한 것은 싸질 것이다.
Messy or Tidy?
지저분한가 아니면 잘 정돈되어 있는가?
Are you / curious / about famous people’s desks?
너는 ~인가 / 궁금한 / 유명한 사람들의 책상들에 관해
Let’s look at some!
몇 가지를 살펴보자!
First, / look at / Albert Einstein’s desk.
먼저 / 살펴봐라 / 알베르트 아인슈타인의 책상을
Einstein was / a scientist.
아인슈타인은 ~이었다 / 과학자
He had / a very messy desk.
그는 가지고 있었다 / 아주 지저분한 책상을
This helped / him / think / creatively.
이것은 도왔다 / 그가 / 생각하는 것을 / 창의적으로
But / who had / a tidy desk?
그러나 / 누가 가지고 있었는가 / 잘 정돈된 책상을
Barack Obama did!
버락 오바마는 그랬다!
He is / a former U.S. president.
그는 ~이다 / 이전의 미국 대통령
His clean desk helped / him / focus.
그의 깨끗한 책상은 도왔다 / 그가 / 집중하는 것을
So, / he could make / good decisions.
그래서 / 그는 할 수 있었다 / 좋은 결정들을
Everyone has / their own style.
모든 사람은 가지고 있다 / 그들의 자신의 방식을
What is your desk like?
당신의 책상은 어떤가?
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