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Subject Link 1 (2nd) 끊어읽기 - L06

17 카드 | netutor

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Long ago in France, / there was a boy named Rene Descartes.

오래 전 프랑스에서, / Rene Descartes라는 소년이 있었습니다.

He was very sick, / so he often stayed in bed.

그는 매우 아팠습니다, / 그래서 그는 자주 침대에 누워 있었습니다.

One day, / Descartes saw a fly / on his ceiling.

어느 날, / Descartes는 파리를 보았습니다 / 그의 천장에서.

After a few minutes, / the fly flew / to a different place on the ceiling.

몇 분 후, / 파리가 날아갔습니다 / 천장의 다른 곳으로.

Descartes wanted to tell his parents / where he saw the fly.

Descartes는 부모님께 말하고 싶었습니다 / 파리를 어디서 봤는지.

Suddenly, / he had an idea.

갑자기, / 그는 아이디어가 떠올랐습니다.

He drew blue lines / from left to right / on the ceiling.

그는 파란 선을 그렸습니다 / 왼쪽에서 오른쪽으로 / 천장에.

He called them / Line 1, Line 2, and Line 3.

그는 그것들을 불렀습니다 / 1선, 2선, 3선이라고.

He drew red lines / from top to bottom.

그는 빨간 선을 그렸습니다 / 위에서 아래로.

They became / Line A, Line B, and Line C.

그것들은 되었습니다 / A선, B선, C선이.

When the fly moved, / he drew a star / in its place.

파리가 움직일 때마다, / 그는 별을 그렸습니다 / 그 자리에.

Then he told his parents / how the fly had moved.

그리고 나서 그는 부모님께 말했습니다 / 파리가 어떻게 움직였는지.

Mom, / it flew from B3 to C1!

엄마, / 파리가 B3에서 C1로 날아갔어요!

With his smart thinking, / Descartes came up with a new way / to describe a location on a map.

그의 영리한 생각으로, / Descartes는 새로운 방법을 생각해냈습니다 / 지도상의 위치를 설명하는.

We call it / the coordinate plane.

우리는 그것을 부릅니다 / 좌표평면이라고.

We use it / to read maps and graphs.

우리는 그것을 사용합니다 / 지도와 그래프를 읽는 데.

Without Descartes, / reading maps would not be the same!

Descartes가 없었다면, / 지도 읽기는 지금과 같지 않았을 것입니다!