[초등코치 천일문 GRAMMAR 3 워크북] Unit 10
19 카드 | ceduadmin
세트공유
다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

Joe threw the ball.
O
다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

My teacher looked very upset.
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다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

I want to buy a bicycle.
O
다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

The movie was boring.
X
다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

Rick told me a lie.
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다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

The cookies in the box taste sweet.
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다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

He stopped drawing pictures.
O
다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

She enjoys shopping.
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다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

We began planning for vacation.
O
다음 중 목적어가 쓰인 문장은 O, 쓰이지 않은 문장은 X를 고르세요.

The children are eating lunch.
O
다음 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

Jenny likes ________.
cute
다음 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

I started ________.
talk to him
다음 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

Jenny likes ________.
cute
다음 문장 중 바르지 않은 것은?
She hates dirty.
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 ( ) 안의 말을 바르게 배열하세요.

그녀는 모두를 안다.
she ; knows ; everyone
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 ( ) 안의 말을 바르게 배열하세요.

그는 책 읽는 것을 끝냈다.
he ; finished ; reading ; the ; book
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 ( ) 안의 말을 바르게 배열하세요.

그가 나에게 그 이야기를 해 주었다.
he ; told ; me ; the ; story
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 ( ) 안의 말을 바르게 배열하세요.

그녀는 디자이너가 되고 싶어 한다.
she ; wants ; to ; be ; a ; designer
다음 우리말과 같은 뜻이 되도록 ( ) 안의 말을 바르게 배열하세요.

그녀는 영화 보는 것을 좋아한다.
she ; likes ; to ; watch ; movies
학원에서 이용중인 교재의 어법/문법 연습문제 또는 듣기시험을 10분만에 제작하여
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