클래스카드 | 중3 영어 YBM 송미정 대화문 NEW

Mom told me I could use the computer for only one hour a day.

엄마는 제가 하루에 한 시간만 컴퓨터를 사용할 수 있다고 말씀하셨어요.

She thinks that's enough time.

그녀는 그게 충분한 시간이라고 생각하세요.

I agree with her.

나도 그녀의 말에 동의한단다.

Sometimes, when doing my homework, I need to use it for a long time.

숙제를 할 때 가끔 그것을 오래 사용할 필요가 있어요.

Hmm. Then maybe we should all get together and talk about it.

음. 그러면 아마 우리는 다같이 모여 그것에 대해 이야기를 해야 할 것 같구나.

Thanks for your understanding, Dad.

이해해 줘서 고마워요, 아빠.

I just talked about the science project with Jinho and Mina.

나는 진호랑 미나랑 과학 프로젝트에 대해 방금 이야기했어.

Has your team decided what you will do?

너희 팀은 무엇을 할지 결정했니?

No, not yet. Jinho wants to visit a science museum, but Mina wants to do an experiment.

아니, 아직. 진호는 과학 박물관을 방문하고 싶어하지만, 미나는 실험을 하고 싶어해.

Who do you agree with, Jinho or Mina?

너는 진호나 미나 중에 누구에게 동의해?

I agree with Mina because I think the experiment would be more interesting.

나는 실험이 더 흥미로울 거라고 생각해서 미나의 말에 동의해.

I'm worried about making friends at my new school.

새 학교에서 친구를 사귀는 게 걱정돼요.

Don't worry. I'm sure you'll make a lot of friends there

걱정하지 마. 난 네가 그곳에서 많은 친구들을 사귈 거라고 확신해.

You look worried. Is something wrong?

걱정스러워 보여. 무슨 일 있니?

Yes, my sister is upset with me.

응, 우리 언니가 나한테 화가 났어.

Why? What did you do?

왜? 무엇을 했니?

I wore one of her shirts without asking.

내가 묻지도 않고 언니의 셔츠 중에 하나를 입었어.

Tell her you're sorry. I'm sure she'll understand.

그녀에게 미안하다고 말해. 나는 그녀가 이해해 줄 거라고 확신해.

I'm having a hard time learning new English words.

나는 새로운 영어 단어를 배우는 데 어려움을 겪고 있어.

I had the same problem, so I asked my English teacher for advice.

나도 같은 문제가 있어서 영어 선생님께 조언을 구했어.

What did he say?

그가 뭐라고 하셨어?

He advised me to use an English vocabulary app.

그는 나에게 영어 어휘 앱을 사용하라고 조언해 주셨어.

It has helped me a lot.

그것은 나에게 큰 도움이 됐어.

I'm sure it would work for you, too.

나는 그것이 너에게도 효과가 있을 거라고 확신해.

The team project for English class is taking a lot of time.

영어 수업의 팀 프로젝트는 시간이 많이 걸려.

I agree. I have a problem.

나도 동의해. 나 문제가 있어.

One of the people on our team isn't doing his part.

우리 팀의 한 사람이 자기 역할을 다하지 않아.

That's not good. Everybody on the team has to do their job.

좋지 않네. 팀의 모든 사람들은 자신들의 일을 해야 해.

I know, but I don't know how to get him to do his part.

알아, 하지만 어떻게 그가 그의 역할을 하게 할지 모르겠어.

Maybe he doesn't know how to get started or doesn't like his part.

어쩌면 그는 시작하는 법을 모르거나 자기 역할을 좋아하지 않을 수도 있어.

Then what should I do?

그러면 나는 무엇을 해야 할까?

Talk to him. Ask him why he's not doing his part.

그에게 말해. 그에게 왜 자신의 역할을 안 하는지 물어봐.

Then tell him you'll help him if he wants.

그러고 나서 원한다면 네가 도와주겠다고 말해.

Okay. I'll try that.

그래. 한번 해 볼게.

I'm sure he'll do better after you talk to him. Good luck with your project.

나는 네가 말하고 나면 그가 더 잘할 거라고 확신해. 네 프로젝트가 잘 되길 바랄게.

Thanks.

고마워.

What's the matter, Dongha? You look worried.

동하야, 무슨 일이야? 걱정스러워 보여.

I'm not ready for the finals.

기말고사 준비가 안 됐어.

I sit at my desk to study but end up doing something else.

나는 공부하기 위해 책상에 앉지만 결국 다른 것을 하게 돼.

Well, time management is not easy.

음, 시간 관리는 쉽지 않지.

I agree. What should I do?

나도 동의해. 내가 어떻게 해야 할까?

Number the things you have to do.

해야 할 일에 번호를 매겨.

Then write down how much time you need to finish each one.

그러고 나서 각 항목을 끝내는 데 필요한 시간을 적어 봐.

Thank you, Emily. I'll try your idea.

고마워, 에밀리. 네 방안을 한번 해 볼게.

I'm sure that will be helpful for you. Good luck with your finals.

나는 그것이 너에게 도움이 될 거라고 확신해. 기말고사 잘 보길 바랄게.