We know the place where he was born.|What I want to do is to visit the Eiffel Tower.
다음 빈칸에 알맞은 관계부사를 쓰시오.
It is Jeju Island _____________ I spent this summer break.
__________________
where
다음 빈칸에 알맞은 관계부사를 쓰시오.
What did you do ___________ you stayed in Egypt?
__________________
when
다음 대화의 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
A: Did you make friends at your new school? B: Yes. I made a friend _________________ interest is dancing.
whose
다음 두 문장의 의미가 같을 때, 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
No matter when I look for a restaurant, I use social media. = ___________________ I look for a restaurant, I use social media
__________________
Whenever
다음 대화의 밑줄 친 우리말을 영어로 바르게 옮기시오. (주어진 어구를 사용할 것)
A: I’m out of data. B: Let’s go to a café 우리가 무료 와이파이를 사용할 수 있는. (where, free WiFi)
___________________________________________
where we can use free WiFi
다음 글에서 틀린 곳을 찾아 바르게 고치시오.
I went to China last year. That I did there was to visit the Great Wall. It was amazing.
_______________________
What
다음 <보기>에 주어진 말들을 활용하여 글을 완성하시오.
<보기> whose , which, where
I went to the supermarket _____________ I bought snacks. There, I lost my wallet ______________ color is grey. A clerk picked up my wallet, _______________ was on the floor.
where;whose;which
학원에서 이용중인 교재의 어법/문법 연습문제 또는 듣기시험을 10분만에 제작하여
학생들에게 바로 출제하고 점수는 자동으로 확인하세요