22년 11월 고2모고(자율)
100 카드 | halfkoumiss
세트공유
Clarity in an organization / keeps everyone working in one accord / and energizes key leadership components / like trust and transparency.
조직에서의 명확성은 / 모두가 계속 조화롭게 일하게 하고 / 핵심적인 리더십 요소에 활력을 준다. / 신뢰와 투명성 같은
No matter who or what is being assessed in your organization, / what they are being assessed on / must be clear / and the people must be aware of it.
여러분의 조직에서 누가 또는 무엇이 평가되고 있는지 간에 / 그들이 무엇에 대해 평가되고 있는지는 / 분명해야 하고 / 사람들은 그것을 알고 있어야 한다.
If individuals in your organization are assessed / without knowing what they are being assessed on, / it can cause mistrust / and move your organization away from clarity.
만약 여러분의 조직에 있는 개개인들이 평가된다면 / 그들이 무엇에 대해 평가되고 있는지를 알지 못한 채로 / 그것은 불신을 초래하고 / 여러분의 조직을 명확성으로부터 멀어지게 할 수 있다.
For your organization to be productive, cohesive, and successful, / trust is essential.
여러분의 조직이 생산적이고 응집력이 있고 성공적이기 위해서는 / 신뢰가 필수적이다.
Failure to have trust in your organization / will have a negative effect / on the results of any assessment.
여러분의 조직에 대한 신뢰를 갖지 못하는 것은 / 부정적인 영향을 끼칠 것이다. / 어떤 평가의 결과에도
It will also significantly hinder / the growth of your organization.
그것은 또한 상당히 방해할 것이다. / 여러분의 조직의 성장을
Research in the science of peak performance and motivation / points to the fact / that different tasks should ideally be matched / to our energy level.
최고의 수행과 동기 부여에 대한 과학 연구는 / 사실을 지적한다. / 각각의 일이 이상적으로 맞춰져야 한다는 / 우리의 에너지 수준에
For example, / analytical tasks are best accomplished / when our energy is high / and we are free from distractions / and able to focus.
예를 들어 / 분석적인 일은 가장 잘 수행된다. / 우리의 에너지가 높고 / 방해물이 없으며 / 집중할 수 있을 때
I generally wake up energized.
나는 보통 활기찬 상태로 일어난다.
Over the years, / I have consistently stuck to the habit of / “eating my problems for breakfast.”
몇 년 동안 / 나는 습관을 꾸준히 고수해 왔다. / ‘아침 식사로 나의 문제를 먹는’
I’m someone / who tends to overthink different scenarios and conversations / that haven’t happened yet.
나는 사람이다. / 다양한 시나리오와 대화를 너무 많이 생각하는 경향이 있는 / 아직 일어나지 않은
When I procrastinate on / talking with an unhappy client / or dealing with an unpleasant email, / I find / I waste too much emotional energy / during the day.
미룰 때 / 불만족스러워하는 고객과 이야기하거나 / 불쾌한 이메일을 처리하는 것을 / 나는 생각한다. / 너무 많은 감정적인 에너지를 낭비한다고 / 낮 동안에
In one study, / when researchers suggested / that a date was associated with a new beginning / [such as “the first day of spring”], / students viewed it as a more attractive time / to kick-start goal pursuit / than when researchers presented it / as an unremarkable day [such as “the third Thursday in March”].
한 연구에서 / 연구자들이 제시했을 때, / 날짜가 새 시작과 관련이 있다고 / (‘봄의 첫 번째 날’처럼)과 / 학생들은 그것을 더 매력적인 때로 보았다. / 목표 추구를 시작하기에 / 연구자들이 그것을 제시했을 때보다 / 평범한 날 (‘3월의 세 번째 목요일’처럼)로
Whether it was starting a new gym habit / or spending less time on social media, / when the date that researchers suggested / was associated with a new beginning, / more students wanted to begin changes right then.
그것이 새로운 운동 습관을 시작하는 것이든 / 혹은 소셜 미디어에 시간을 덜 쓰는 것이든 / 연구자들이 제시하는 날짜가 / 새로운 시작과 관련될 때 / 더 많은 학생들이 바로 그때 변화를 시작하기를 원했다.
And more recent research by a different team found / that similar benefits were achieved / by showing goal seekers modified weekly calendars.
그리고 다른 팀에 의한 더 최근의 연구는 알아냈다. / 비슷한 이점들이 얻어졌다는 것을 / 목표를 추구하는 사람들에게 수정된 주간 일정표를 보여 줌으로써
Native Americans / often sang and danced / in preparation for launching an attack.
북미 원주민들은 / 종종 노래를 불렀고 춤을 췄다. / 공격을 개시하기 위한 준비로
The emotional and neurochemical excitement / that resulted from this preparatory singing / gave them stamina / to carry out their attacks.
감정적이고 신경 화학적인 흥분 상태가 / 이러한 준비의 노래에서 야기된 / 힘을 그들에게 제공했다. / 그들의 공격을 수행하기 위한
What may have begun as an unconscious, uncontrolled act / - rushing their victims with singing and beating drums in a frenzy - / could have become a strategy / as the victors saw firsthand the effect / their actions had on those / they were attacking.
무의식적이고 억제되지 않는 행동으로서 시작했을지도 모르는 것, / 즉 격분하여 노래를 부르고 드럼을 치는 것으로 그들의 희생자를 공격하는 것은 / 전략이 되었을 수도 있다. / 승리자들이 영향을 직접 목격하면서 / 사람들에게 자신들의 행동이 미치는 / 그들이 공격하고 있는
Although war dances risk / warning an enemy of an upcoming attack, / the arousal and synchronizing benefits for the attackers / may compensate for the loss of surprise.
비록 전쟁의 춤이 위험을 감수하는 것임에도 불구하고, / 적에게 곧 있을 공격을 경고해 주는 / 공격자들에게 주는 정서적 자극과 동시에 움직이게 하는 이점이 / 기습의 상실을 보상해 줄 수 있다.
The recent “cycling as a lifestyle” craze / has expressed itself / in an increase in the number of active cyclists / and in growth of cycling club membership / in several European, American, Australian and Asian urban areas.
최근의 ‘생활 양식으로서의 자전거 타기’ 열풍은 / 나타났다. / 적극적으로 자전거를 타는 사람들 수의 증가와 / 자전거 타기 클럽 회원의 성장으로 / 유럽, 미국, 호주 그리고 아시아의 몇몇 도시 지역에서
It has also been accompanied / by a symbolic reinterpretation of the bicycle.
그것은 또한 동반되어 왔다. / 자전거의 상징적인 재해석과
After the bicycle had been associated with poverty for many years, / expensive recreational bicycles or recreationally-inspired commuting bicycles / have suddenly become aspirational products / in urban environments.
자전거가 수년 동안 가난과 연관되었던 이후로, / 비싼 여가용 자전거 또는 여가용으로부터 영감을 얻은 통근용 자전거가 / 갑자기 열망의 상품이 되었다. / 도시 환경에서
In present times, / cycling has become an activity / which is also performed for its demonstrative value, / its role in identity construction / and its effectiveness in impressing others and signaling social status.
현재 / 자전거 타기가 활동이 되었다. / 수행되기도 하는 그것의 드러내 놓고 표현하는 가치, / 정체성 형성에 있어서의 그것의 역할, / 그리고 타인에게 깊은 인상을 주고 사회적 지위를 암시하는 것에 있어서의 그것의 효과를 위해
To a certain extent, / cycling has turned into a symbolic marker of the well-off.
어느 정도는 / 자전거 타기가 부유한 사람들의 상징적 표시로 바뀌었다.
Countershading is the process of optical flattening / that provides camouflage to animals.
카운터셰이딩(명암역위형보호색)은 시각적으로 평평하게 하는 과정이다. / 동물에게 위장을 제공하는
When sunlight illuminates an object from above, / the object will be brightest on top.
햇빛이 물체를 위에서 비출 때, / 그 물체는 맨 위에서 가장 밝을 것이다.
The color of the object / will gradually shade darker / toward the bottom.
물체의 색깔은 / 점차 더 어두운색으로 음영이 생기게 될 것이다. / 맨 아래로 향할수록
This shading gives the object depth / and allows the viewer to distinguish its shape.
이러한 음영은 물체에 농도를 주고 / 보는 사람이 그것의 모양을 식별하게 해 준다.
Thus / even if an animal is exactly, but uniformly, / the same color as the substrate, / it will be easily visible / when illuminated.
따라서 / 비록 동물이 정확하지만 균일하게 / 밑바탕과 같은 색일지라도 / 쉽게 눈에 띌 것이다. / 빛이 비춰질 때
Most animals, however, / are darker above / than they are below.
그러나 대부분의 동물은 / 윗부분이 더 어둡다. / 아랫부분보다
When they are illuminated from above, / the darker back is lightened / and the lighter belly is shaded.
그들이 위에서 빛을 받을 때, / 더 어두운 등은 밝아지고 / 더 밝은 복부는 음영이 생긴다.
No learning is possible / without an error signal. / Organisms only learn / when events violate their expectations.
어떤 학습도 가능하지 않다. / 오류 신호 없이는 / 유기체는 때에만 학습한다. / 사건이 그들의 기대에 어긋날
In other words, / surprise is / one of the fundamental drivers of learning.
다시 말해 / 놀람은 / 학습의 근본적인 동력 중 하나이다.
Imagine / hearing a series of identical notes, AAAAA.
상상해 보아라. / 일련의 똑같은 음인 AAAAA를 듣는 것을
Each note draws out a response / in the auditory areas of your brain / -but as the notes repeat, / those responses progressively decrease.
각각의 음은 반응을 끌어내지만 / 여러분의 뇌의 청각 영역에서 / 음이 반복되면서 / 그 반응은 점진적으로 감소한다.
This is called “adaptation,” / a deceptively simple phenomenon / that shows / that your brain is learning to anticipate the next event.
이것은 ‘적응’이라 불리며 / 현혹될 정도로 단순해 보이는 현상이다. / 보여 주는 / 당신의 뇌가 다음 사건을 예상하는 것을 배울 것임을
Suddenly, / the note changes: AAAAA#.
갑자기 / 그 음이 AAAAA#으로 바뀐다.
Your primary auditory cortex / immediately shows a strong surprise reaction: / not only does the adaptation fade away, / but additional neurons begin to vigorously fire / in response to the unexpected sound.
당신의 일차 청각 피질은 / 즉시 강한 놀람의 반응을 보이는데, / 즉 적응이 점차 사라질 뿐만 아니라 / 추가적인 뉴런이 힘차게 활성화되기 시작한다. / 예상치 못한 소리에 대한 반응으로
The connectedness of the global economic market / makes it vulnerable / to potential “infection.”
전 세계 경제 시장의 연결성은 / 그것을 취약하게 만든다. / 잠재적 ‘감염’에
A financial failure / can make its way / from borrowers to banks to insurers, / spreading like a flu.
금융상의 실패는 / 나아갈 수 있다. / 채무자에서부터 은행, 보증인까지 / 독감처럼 퍼지면서
However, / there are unexpected characteristics / when it comes to such infection in the market.
그러나 / 예상치 못한 특징들이 있다. / 시장에서의 그러한 감염에 관한
Infection can occur / even without any contact.
감염이 심지어 일어날 수 있다. / 어떤 접촉 없이도
A bank might become insolvent / even without having any of its investments fail.
은행은 지급 불능이 될 수 있다. / 어떠한 투자에 실패하지 않고도
Fear and uncertainty / can be damaging to financial markets, / just as cascading failures due to bad investments.
두려움과 불확실성은 / 금융 시장에 손해를 끼칠 수 있다. / 어떤 나쁜 투자들 때문에 일어나는 연속된 실패처럼
If we all woke up tomorrow and believed / that Bank X would be insolvent, / then it would become insolvent.
만약 우리 모두가 내일 깨어나서 믿는다면, / X은행이 지급 불능이 될 것이라고 / 그것은 지급 불능이 될 것이다.
Negative numbers are a lot more abstract than positive numbers / ― you can’t see negative 4 cookies and you certainly can’t eat them ― / but you can think about them, / and you have to, / in all aspects of daily life, / from debts to contending with freezing temperatures and parking garages.
음수는 양수보다 훨씬 더 추상적이지만 / 여러분이 음수의 4개의 쿠키를 볼 수 없고 틀림없이 그것들을 먹을 수 없다는 점에서 / 여러분은 그것들을 생각할 수 있으며, / 생각‘해야만 한다’. / 일상생활의 모든 측면에서 / 채무에서부터 몹시 차가운 기온, 주차장과 씨름하는 것에 이르기까지
Still, / many of us / haven’t quite made peace / with negative numbers.
여전히 / 우리들 중 많은 사람들은 / 잘 지내지 못해 왔다. / 음수와
People have invented / all sorts of funny little mental strategies / to sidestep the dreaded negative sign.
사람들은 만들어 냈다. / 모든 종류의 우스꽝스럽고 사소한 정신적 전략들을 / 그 두려운 음수의 기호를 피하기 위해
On mutual fund statements, / losses (negative numbers) are printed in red / or stuck in parentheses with no negative sign to be found.
뮤추얼 펀드(계약형 투자 신탁) 진술에서 / 손실(음수)은 빨간색으로 인쇄되거나 / 음수의 기호가 발견되지 않은 채 괄호 안에 갇혀 있다.
The history books tell us / that Julius Caesar was born in 100 B.C., not -100.
역사책은 우리에게 말한다. / Julius Caesar가 –100이 아닌 기원전 100년에 태어났다고
The underground levels in a parking garage / often have designations like B1 and B2.
주차장의 지하층은 / 종종 B1과 B2와 같은 명칭을 가지고 있다.
Observational studies of humans / cannot be properly controlled.
인간에 대한 관찰 연구는 / 적절하게 통제될 수 없다.
Humans live different lifestyles / and in different environments.
인간은 다양한 생활 방식으로 살고 있다. / 그리고 다양한 환경에서
Thus, / they are insufficiently homogeneous / to be suitable experimental subjects.
따라서 / 그들은 충분히 동질적이지 않다. / 적절한 실험 대상이 되기에
These confounding factors undermine our ability / to draw sound causal conclusions / from human epidemiological surveys.
이러한 ‘교란 변수’는 우리의 능력을 손상시킨다. / 타당한 인과적 결론을 도출하는 / 인간 역학 조사로부터
Confounding factors are variables [known or unknown] / that make it difficult / for epidemiologists to isolate the effects of the specific variable / being studied.
교란 변수는 (알려지거나 알려지지 않은) 변수이다. / 어렵게 만드는 / 역학자가 특정한 변수의 영향을 분리하기 / 연구되고 있는
For example, / Taubes argued / that since many people who drink also smoke, / researchers have difficulty determining the link / between alcohol consumption and cancer.
예를 들어, / Taubes는 주장했다. / 술을 마시는 많은 사람들이 흡연도 하기 때문에 / 연구자들이 연관성을 결정짓는 데 어려움을 겪는다고 / 알코올 섭취와 암 사이의
Similarly, / researchers in the famous Framingham study / identified a significant correlation / between coffee drinking and coronary heart disease.
마찬가지로 / 유명한 Framingham 연구의 연구자들은 / 상당한 상관관계를 확인했다. / 커피를 마시는 것과 관상 동맥성 심장 질환 사이에
Of all the human emotions, / none is trickier or more elusive than envy.
인간의 모든 감정 중에서 / 질투보다 더 까다롭거나 더 이해하기 어려운 것은 없다.
It is very difficult / to actually discern the envy / that motivates people’s actions.
매우 어렵다. / 질투를 실제로 알아차리는 것은 / 사람들의 행동을 자극하는
The reason for this elusiveness / is simple / we almost never directly express the envy / we are feeling.
이러한 모호함의 이유는 / 간단한데, / 우리는 질투를 대부분 절대 직접적으로 표현하지 않는다. / 우리가 느끼고 있는
Envy entails the admission to ourselves / that we are inferior to another person in something / we value.
질투는 스스로에 대한 인정을 수반한다. / 무언가에서 우리가 또 다른 사람보다 열등하다는 / 우리가 가치 있게 여기는
The right to be forgotten / is a right distinct from / but related to a right to privacy.
잊힐 권리는 / 구별되지만 / 사생활 권리와 관련이 있는 권리이다.
The right to privacy is, / among other things, the right for information traditionally / regarded as protected or personal / not to be revealed.
사생활 권리는 / 무엇보다도 전통적으로 정보에 대한 권리이다. / 보호되거나 개인적인 것으로 여겨지는 / 공개되지 않아야 할
The right to be forgotten, in contrast, / can be applied to information / that has been in the public domain.
반면에 잊힐 권리는 / 정보에 적용될 수 있다. / 공공의 영역에 있었던
The right to be forgotten broadly includes / the right of an individual / not to be forever defined by information / from a specific point in time.
잊힐 권리는 광범위하게 포함한다. / 개인의 권리를 / 정보에 의해 영원히 정의되지 않아야 할 / 특정 시점의
One motivation for such a right / is to allow individuals to move on with their lives / and not be defined by a specific event or period in their lives.
그러한 권리의 한 가지 이유는 / 개인이 자신의 삶을 영위할 수 있게 해 주고 / 자신의 삶의 특정한 사건이나 기간에 의해 정의되지 않도록 해 주는 것이다.
For example, / it has long been recognized / in some countries, such as the UK and France, / that even past criminal convictions / should eventually be “spent” / and not continue to affect a person’s life.
예를 들어, / 오랫동안 인식되어 왔다. / 영국과 프랑스와 같은 일부 국가에서는 / 과거의 범죄 유죄 판결조차도 / 결국 ‘소모되어야’ 하고 / 한 사람의 삶에 계속 영향을 미치지 않아야 한다고
In the natural world, / if an animal consumes a plant / with enough antinutrients to make it feel unwell, / it won’t eat that plant again.
자연계에서 / 만약 동물이 식물을 섭취하면 / 자신의 상태를 안 좋게 하기에 충분한 항영양소가 있는 / 그 동물은 그 식물을 다시는 먹지 않을 것이다.
Intuitively, / animals also know / to stay away from these plants.
직관적으로 / 동물은 또한 안다. / 이러한 식물을 멀리할 줄
Years of evolution and information being passed down / created this innate intelligence.
오랜 시간의 진화와 전해 내려오는 정보는 / 이 타고난 지능을 만들어 냈다.
This “intuition,” though, / is not just seen / in animals.
그러나 이 ‘직관’은 / 보이는 것은 아니다. / 동물에게서만
Have you ever wondered / why most children hate vegetables?
여러분은 궁금해 한 적이 있는가? / 대부분의 아이들이 왜 야채를 싫어하는지
Dr. Steven Gundry justifics this / as part of our genetic programming, our inner intelligence.
Dr. Steven Gundry는 이것을 정당화한다. / 우리의 유전적 프로그래밍, 즉 우리의 내적 지능의 일부로
The difference in the Moon’s gravitational pull / on different parts of our planet effectively / creates a “stretching force.”
달 중력의 차이는 / 효과적으로 우리 행성의 서로 다른 부분들에 대한 / ‘잡아 늘리는 힘’을 만든다.
It makes our planet slightly stretched out / along the line of sight to the Moon / and slightly compressed / along a line perpendicular to that.
그것은 우리 행성을 약간 늘어나게 하고 / 달을 보는 방향으로 / 약간 눌리게 된다. / 그것에 직각을 이루는 선을 따라
The tidal stretching caused by the Moon’s gravity / affects our entire planet, / including both land and water, inside and out.
달의 중력에 의해 발생되는 조수의 늘어남은 / 우리의 전체 행성에 영향을 미친다. / 땅과 물을 포함한 안팎으로
However, / the rigidity of rock means / that land rises and falls / with the tides by a much smaller amount than water, / which is why we notice only the ocean tides.
하지만 / 암석의 단단함은 의미하며, / 땅이 오르락내리락한다는 것을 / 물보다는 훨씬 적은 양만큼 조수와 함께 / 이것이 우리가 오직 바다의 조수만을 알아차리는 이유이다.
The stretching also explains / why there are generally two high tides [and two low tides] / in the ocean each day.
그 늘어남은 또한 설명한다. / 왜 일반적으로 ‘두 번의’ 만조 [그리고 두 번의 간조]가 발생하는지 / 매일 바다에서
A study investigated the economic cost of prejudice / based on blind assumptions.
한 연구는 선입견의 경제적인 비용을 연구했다. / 맹목적인 가정에 근거한
Researchers gave / a group of Danish teenagers / the choice of working with one of two people.
연구자들은 주었다. / 한 무리의 덴마크 십 대들에게 / 두 사람 중 한 명과 함께 일하는 선택권을
The teenager had never met / either of them.
십 대는 만난 적이 없었다. / 그들 중 어느 한 명과도
One of the people had a name / that suggested they were from a similar ethnic or religious background to the teenager.
그 사람들 중 한 명은 이름을 가지고 있었다. / 십 대와 유사한 인종적 또는 종교적 배경의 출신임을 암시하는
The other had a name / that suggested they were from a different ethnic or religious background.
다른 한 사람은 이름을 가지고 있었다. / 다른 인종적 또는 종교적 배경의 출신임을 암시하는
The study showed / that the teenagers were prepared to earn an average of 8% less / if they could work with someone / they thought came from the same ethnic or religious background.
그 연구는 보여 주었다. / 그들은 평균 8% 더 적게 벌 준비가 되어 있다는 것을 / 만약 십 대들이 누군가와 함께 일할 수 있다면 / 자신이 생각하기에 같은 인종적 또는 종교적 배경으로부터 온
And this prejudice was evident / among teenagers with ethnic majority names / as well as those with ethnic minority names.
그리고 이러한 선입견은 분명했다. / 다수 인종의 이름을 가진 십 대들 사이에서도 / 소수 인종의 이름을 가진 십 대들뿐만 아니라
A neuropsychologist, Michael Gazzaniga conducted a study / that shows / that our brains excel at creating coherent [but not necessarily true] stories / that deceive us.
신경 심리학자 Michael Gazzaniga는 연구를 수행했다. / 보여 주는 / 우리의 뇌가 일관성 있는 (그러나 반드시 사실은 아닌) 이야기를 만들어 내는 데 있어 탁월하다는 것을 / 우리를 속이는
In the study, / split-brain patients were shown an image / such that it was visible to only their left eye / and asked to select a related card with their left hand.
그 연구에서 / 분리 뇌 환자들에게 이미지를 보여 주고 / 그들의 왼쪽 눈에만 보이도록 / 그들의 왼손으로 관련 있는 카드를 선택하도록 요청했다.
Left-eye vision and left-side body movement / are controlled by the right hemisphere.
왼쪽 눈의 시력과 왼쪽 몸의 움직임은 / 우뇌에 의해 제어된다.
In a split-brain patient, / the connection between the right and left hemispheres / has been broken, / meaning no information can cross / from one hemisphere to the other.
분리 뇌 환자에게 있어 / 우뇌와 좌뇌 사이의 연결은 / 끊어졌으며 / 이는 정보가 건너갈 수 없다는 것을 의미한다. / 한 쪽 뇌에서 다른 쪽 뇌로
Therefore, in this experiment, / the right hemisphere was doing all of the work, / and the left hemisphere was unaware of what was happening.
따라서 이 실험에서 / 우뇌가 모든 작업을 수행하고 있었고, / 좌뇌는 무슨 일이 일어나고 있는지 알지 못하고 있었다.
Gazzaniga then asked participants / why they chose the card / that they did.
Gazzaniga는 그 후 참가자들에게 질문했다. / 그 카드를 왜 선택했는지 / 그들이 선택했던
Because language is processed and generated / in the left hemisphere, / the left hemisphere is required to respond.
언어는 처리되고 생성되기 때문에 / 좌뇌에서 / 좌뇌가 응답하도록 요구된다.
However, because of the experiment’s design, / only the right hemisphere knew / why the participant selected the card.
그러나 그 실험의 설계 때문에 / 오직 우뇌만이 알고 있었다. / 왜 그 참가자가 그 카드를 선택했는지
As a result, / Gazzaniga expected the participants to be silent / when asked to answer the question.
결과적으로 / Gazzaniga는 참가자들이 침묵할 것이라고 예상했다. / 질문에 답할 것을 요청받았을 때
But instead, / every subject fabricated a response.
하지만 그 대신에 / 모든 피실험자는 응답을 꾸며 냈다.
The left hemisphere / was being asked to provide a rationalization / for a behavior done by the right hemisphere.
좌뇌는 / 설명을 제공하라는 요청을 받고 있었다. / 우뇌에 의해 행해진 행동에 대한
The left hemisphere / didn’t know the answer.
좌뇌는 / 답을 알지 못했다.
But that didn’t keep it / from fabricating an answer.
그러나 그것이 막지는 못했다. / 좌뇌가 답을 꾸며 내는 것을
That answer, however, / had no basis in reality.
하지만 그 대답은 / 사실 근거를 가지고 있지 않았다.
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