John Bowlby, / British developmental psychologist and psychiatrist, / was born in 1907, / to an upper-middle-class family.
John Bowlby는 / 영국 발달 심리학자이자 정신과 의사인 / 태어났다. 1907년에 / 상위 중산 계급 가정에서
His father, / who was a member of the King’s medical staff, / was often absent.
그의 아버지는 / 일원이었던 왕의 의료진의 / 자주 집을 비웠다.
Bowlby was cared for primarily by a nanny and did not spend much time with his mother, / as was customary at that time for his class.
Bowlby는 돌보아졌고 주로 유모에 의해 보내지 못했는데, 많은 시간을 그의 어머니와 / 이는 관례적이었다. 그 당시 그의 계급에서
Bowlby was sent to a boarding school at the age of seven.
Bowlby는 보내졌다. 기숙 학교로 7살에
He later recalled this as being traumatic to his development.
그는 나중에 회상했다. 이것을 충격적인 일이었다고 자신의 성장에 있어
This experience, / however, / proved to have a large impact on Bowlby, / whose work focused on children’s development.
이 경험은 / 그러나 / 판명되었고 큰 영향을 미쳤던 것으로 Bowlby에게 / 그의 연구는 중점을 두었다. 아동의 발달에
Following his father’s suggestion, / Bowlby enrolled at Trinity College, Cambridge to study medicine, / but by his third year, / he changed his focus to psychology.
자신의 아버지의 제안을 따라, / Bowlby는 입학했으나 Trinity 대학에 Cambridge의 공부하기 위해 의학을 / 3년째 되던 해에 / 그는 바꿨다. 자신의 관심을 심리학으로
During the 1950s, / Bowlby briefly worked as a mental health consultant for the World Health Organization.
1950년대에 / Bowlby는 잠시 활동했다. 정신 건강 자문 위원으로 세계 보건 기구에서
His attachment theory has been described as the dominant approach to understanding early social development.
그의 애착 이론은 평가되어 오고 있다. 지배적인 접근법으로 이해하는 데 있어 어린 시절의 사회적 발달을