Experts on writing say, / “Get rid of / as many words as possible.”
글쓰기 전문가들은 말한다. / 삭제하라”고 / “가능한 한 많은 단어를
Each word must do / something important.
각 단어는 해야 한다. / 무언가 중요한 일을
If it doesn’t, / get rid of it.
만일 그렇지 않다면 / 그것을 삭제하라.
Well, this doesn’t work / for speaking.
자, 이 방법은 통하지 않는다. / 말하기에서는
It takes more words / to introduce, express, and adequately elaborate an idea in speech / than it takes in writing.
더 많은 단어가 필요하다. / 말을 할 때는 아이디어를 소개하고, 표현하며, 적절히 부연 설명하는 데 / 글을 쓸 때보다
Why is this so?
이것은 왜 그러한가?
While the reader can reread, / the listener cannot rehear.
독자는 글을 다시 읽을 수 있으나 / 청자는 다시 들을 수 없다.
Speakers do not come equipped / with a replay button.
화자는 갖추고 있지 않다. / 반복 재생 버튼을
Because listeners are easily distracted, / they will miss / many pieces of what a speaker says.
청자들은 쉽게 주의력이 흐려지기 때문에 / 놓칠 것이다. / 화자가 말하는 것 중 많은 부분을
If they miss the crucial sentence, / they may never catch up.
그들이 중요한 문장을 놓친다면, / 절대로 따라잡을 수 없을 것이다.
This makes it necessary / for speakers to talk longer about their points, / using more words on them / than would be used / to express the same idea in writing.
이것은 필요가 있게 한다. / 그들의 요점에 대해 더 길게 말할 / 그것들(요점)에 대해 더 많은 단어를 사용하여 / 사용될 단어 수보다 / 화자들이 같은 아이디어를 표현하기 위해 글을 쓸 때